Accompagnateur piano (h/f)
Détails de l'offre
Famille de métiersCulture > Enseignement artistique
Grade(s) recherché(s)
Assistant d'enseignement artistique principal de 2ème classe
Assistant d'enseignement artistique principal de 1ère classe
Métier(s)Enseignant ou enseignante artistique
Ouvert aux contractuels
Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-14 du code général de la fonction publique)Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps non complet, 15h00 hebdomadaire
Descriptif de l'emploi
A partir d’une expertise artistique et pédagogique, l’agent enseigne les pratiques artistiques spécialisées, développe, conseille, oriente les études et procède à l’évaluation des élèves. Il conduit les projets pédagogiques et culturels en collaboration avec l’équipe enseignante (à dimension collective) en cohérence avec le projet d’établissement.
Missions / conditions d'exerciceAccompagnement des disciplines artistiques (organisation, suivi des classes et des élèves):
Animer et mettre en œuvre l’accompagnement au piano des disciplines durant les cours, répétitions, examens et auditions/concerts en ajustant ses méthodes selon les élèves et les professeursAssurer le suivi personnalisé des élèves selon les besoins
- Conduite de projets pédagogiques et culturels en lien avec le projet d’établissement :
Collaborer au développement d’une approche collective et individuelle et à la production du projet d’établissement en harmonie avec les possibilités du conservatoire.
Mettre en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
- Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
Participer à des formations de perfectionnement artistique en lien avec la pédagogie de l’enseignement
Profils recherchés
SAVOIRS (connaissances)
- Connaitre l’organisation de la collectivité, du conservatoire, des cycles d’enseignement
- Connaitre le schéma départemental des enseignements artistiques,
- Connaitre et respecter la réglementation en matière de propriété intellectuelle des œuvres de l’esprit,
- Savoir communiquer et enseigner
- Conseiller et évaluer
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation des élèves
- Savoir élaborer et conduire un projet de classe en harmonie avec les possibilités locales,
- Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d’établissement
- Capacité à s’inscrire dans un projet pédagogique
- Etre pédagogue, susciter la curiosité et l’engagement artistique de l’élève
- Sens du service public et des relations avec le public
- Sens du travail en équipe
- Organisation, rigueur
- Ponctualité, régularité et disponibilité
- Etre ouvert au changement, à la recherche, à l’in-novation (esthétiques, pratiques, pédagogies abordées
- OU Concours externe ou interne avec conditions de titres ou diplômes (fixé par décret du cadre d’emplois)
A partir d’une expertise artistique et pédagogique, l’agent enseigne les pratiques artistiques spécialisées, développe, conseille, oriente les études et procède à l’évaluation des élèves. Il conduit les projets pédagogiques et culturels en collaboration avec l’équipe enseignante (à dimension collective) en cohérence avec le projet d’établissement.
Accompagnement des disciplines artistiques (organisation, suivi des classes et des élèves):
Animer et mettre en œuvre l’accompagnement au piano des disciplines durant les cours, répétitions, examens et auditions/concerts en ajustant ses méthodes selon les élèves et les professeursAssurer le suivi personnalisé des élèves selon les besoins
- Conduite de projets pédagogiques et culturels en lien avec le projet d’établissement :
Collaborer au développement d’une approche collective et individuelle et à la production du projet d’établissement en harmonie avec les possibilités du conservatoire.
Mettre en œuvre des projets pédagogiques innovants et interdisciplinaires
- Veille artistique et mise à niveau de sa pratique
Participer à des formations de perfectionnement artistique en lien avec la pédagogie de l’enseignement
SAVOIRS (connaissances)- Connaitre l’organisation de la collectivité, du conservatoire, des cycles d’enseignement
- Connaitre le schéma départemental des enseignements artistiques,
- Connaitre et respecter la réglementation en matière de propriété intellectuelle des œuvres de l’esprit,
- Savoir communiquer et enseigner
- Conseiller et évaluer
- Perfectionner et faire évoluer des qualités techniques d’exécution et d’interprétation des élèves
- Savoir élaborer et conduire un projet de classe en harmonie avec les possibilités locales,
- Coordonner ses programmes avec les autres enseignants et avec le projet d’établissement
- Capacité à s’inscrire dans un projet pédagogique
- Etre pédagogue, susciter la curiosité et l’engagement artistique de l’élève
- Sens du service public et des relations avec le public
- Sens du travail en équipe
- Organisation, rigueur
- Ponctualité, régularité et disponibilité
- Etre ouvert au changement, à la recherche, à l’in-novation (esthétiques, pratiques, pédagogies abordées
- OU Concours externe ou interne avec conditions de titres ou diplômes (fixé par décret du cadre d’emplois)
Monsieur le Maire
Mairie, 3 Place F. Mitterrand - BP 56
93891 LIVRY GARGAN CEDEX
ou par mail: courriermaire@livry-gargan.fr
Travailleurs handicapés
Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.