Agent d'Entretien

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Détails de l'offre

Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique > Hygiène et propreté des locaux
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique

Adjoint technique principal de 2ème classe

Métier(s)
Chargé ou chargée de propreté des locaux

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)

Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps non complet, 30h00 hebdomadaire

Descriptif de l'emploi

Sous l’autorité du maire et de la Directrice des Services Techniques :
  • L’Agent d’entretien a pour mission d’effectuer les travaux de nettoyage d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité et de leurs abords.
  • Assurer l’entretien courant des matériels utilisés.

Missions / conditions d'exercice

ACTIVITÉS PRINCIPALES :
  • Effectuer les travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité et de leurs abords :
  • Nettoyer les locaux, mobiliers et surfaces vitrées de !
  • l’école : ranger et dépoussiérer le mobilier et les ordinateurs, laver les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes
  • La mairie : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • La salle socioculturelle : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes. Nettoyage des surfaces en INOX de la cuisine et les deux frigos.
  • L’ ALSH : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • La salle Ty Er Barrez : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • Vestiaires sportifs : balayer et effectuer un nettoyage humide des sols. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • Les toilettes publiques : effectuer un nettoyage humide des sols. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • Assurer le réapprovisionnement quotidien des locaux en produits d’hygiène (papier WC, essuie-mains, savonnettes)
  • Maintenir le stock des produits d’entretien et d’hygiène et passer les commandes.
  • Ranger les matériels et produits
  • Entretenir le matériel utilisé.
ACTIVITÉS SECONDAIRES
  • toutes autres activités utiles liées au service
SAVOIRS / CONNAISSANCES
  • Environnement de la collectivité
  • Les règles de base d’hygiène en collectivité
  • Les créneaux d’occupation des locaux
  • Les consignes de sécurité
  • Les gestes et postures de la manutention
  • Les modalités d’utilisation des matériels et produits
  • Les conditions de stockage
SAVOIRS FAIRE / COMPÉTENCES TECHNIQUES
  • Savoir identifier les surfaces à traiter
  • Savoir balayer, laver, aspirer et épousseter
  • Savoir vérifier l’état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail
  • Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnement et les signaler
SAVOIRS ÊTRE / APTITUDES
  • Organiser et prioriser son travail en fonction des enjeux, du contexte, du délai
  • Savoir respecter les délais, être rigoureux et précis
  • Devoir de réserve et de discrétion
  • Sens de l’accueil physique et téléphonique
  • Aptitude au travail d’équipe, à la communication et à la collaboration avec divers corps de métiers : agents, élus, membres d’association, usagers
  • Qualités relationnelles, adaptabilité et disponibilité
  • Autonomie, rigueur, organisation et réactivité
  • Sens du service public
RELATIONS FONCTIONNELLES
  • Échanges quotidiens avec les services internes
  • Échanges réguliers avec les fournisseurs, les élus
  • Échanges ponctuels avec d’autres collectivités et/ou organismes publics
MOYENS MIS A DISPOSITION
  • Vêtements professionnels et équipements de protection individuelles adaptés.
  • Balais
  • Tête de loup
  • Aspirateur
  • Serpillère (seau et charriot)
  • Produit d’entretien
  • Lave-linge école
  • Auto laveuse
CONDITIONS PARTICULIÈRES D'EXERCICE
  • Travail seul ou en équipe
  • Travail en décalé
  • Horaires réguliers
  • Risques et contraintes liés à des situations de travail
  • Autonomie au quotidien dans l’organisation du travail
  • Pénibilité physique
Profils recherchés

Expérience agent d’entretien au moins 6 mois secteur public ou privé

Sous l’autorité du maire et de la Directrice des Services Techniques :
  • L’Agent d’entretien a pour mission d’effectuer les travaux de nettoyage d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité et de leurs abords.
  • Assurer l’entretien courant des matériels utilisés.
ACTIVITÉS PRINCIPALES :
  • Effectuer les travaux de nettoyage, d’entretien et de remise en ordre des surfaces et locaux du patrimoine de la collectivité et de leurs abords :
  • Nettoyer les locaux, mobiliers et surfaces vitrées de !
  • l’école : ranger et dépoussiérer le mobilier et les ordinateurs, laver les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes
  • La mairie : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • La salle socioculturelle : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes. Nettoyage des surfaces en INOX de la cuisine et les deux frigos.
  • L’ ALSH : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • La salle Ty Er Barrez : ranger et dépoussiérer le mobilier, laver les chaises et les tables, vider les poubelles et effectuer le tri sélectif, passer l’aspirateur, effectuer un nettoyage humide des sols, faire les vitres. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • Vestiaires sportifs : balayer et effectuer un nettoyage humide des sols. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • Les toilettes publiques : effectuer un nettoyage humide des sols. Nettoyer et désinfecter les toilettes.
  • Assurer le réapprovisionnement quotidien des locaux en produits d’hygiène (papier WC, essuie-mains, savonnettes)
  • Maintenir le stock des produits d’entretien et d’hygiène et passer les commandes.
  • Ranger les matériels et produits
  • Entretenir le matériel utilisé.
ACTIVITÉS SECONDAIRES
  • toutes autres activités utiles liées au service
SAVOIRS / CONNAISSANCES
  • Environnement de la collectivité
  • Les règles de base d’hygiène en collectivité
  • Les créneaux d’occupation des locaux
  • Les consignes de sécurité
  • Les gestes et postures de la manutention
  • Les modalités d’utilisation des matériels et produits
  • Les conditions de stockage
SAVOIRS FAIRE / COMPÉTENCES TECHNIQUES
  • Savoir identifier les surfaces à traiter
  • Savoir balayer, laver, aspirer et épousseter
  • Savoir vérifier l’état de propreté des surfaces avant de quitter son lieu de travail
  • Savoir détecter les anomalies et dysfonctionnement et les signaler
SAVOIRS ÊTRE / APTITUDES
  • Organiser et prioriser son travail en fonction des enjeux, du contexte, du délai
  • Savoir respecter les délais, être rigoureux et précis
  • Devoir de réserve et de discrétion
  • Sens de l’accueil physique et téléphonique
  • Aptitude au travail d’équipe, à la communication et à la collaboration avec divers corps de métiers : agents, élus, membres d’association, usagers
  • Qualités relationnelles, adaptabilité et disponibilité
  • Autonomie, rigueur, organisation et réactivité
  • Sens du service public
RELATIONS FONCTIONNELLES
  • Échanges quotidiens avec les services internes
  • Échanges réguliers avec les fournisseurs, les élus
  • Échanges ponctuels avec d’autres collectivités et/ou organismes publics
MOYENS MIS A DISPOSITION
  • Vêtements professionnels et équipements de protection individuelles adaptés.
  • Balais
  • Tête de loup
  • Aspirateur
  • Serpillère (seau et charriot)
  • Produit d’entretien
  • Lave-linge école
  • Auto laveuse
CONDITIONS PARTICULIÈRES D'EXERCICE
  • Travail seul ou en équipe
  • Travail en décalé
  • Horaires réguliers
  • Risques et contraintes liés à des situations de travail
  • Autonomie au quotidien dans l’organisation du travail
  • Pénibilité physique

Expérience agent d’entretien au moins 6 mois secteur public ou privé

Envoi des candidatures, à l'attention de Mme Le Maire (CV + Lettre de motivation + dernier arrêtés pour les fonctionnaires) soit par mail à rh@landaul.fr ou par voie postale à l'adresse suivante : Mairie de Landaul, service Ressources Humaines, 1 Place de la Mairie, 56690 Landaul

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

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