Chargé.e de recrutement (H/F)

apartmentASCENCIA Business School placeLognes calendar_month 

Ascencia Buisness School, membre du collège de Paris, propose un poste de chargé de recrutement en alternance.

Votre travail reposera sur deux axes : recrutement et administration du personnel.
Vous aurez pour objectif :
  • De mener à bien le sourcing des candidats ainsi que la classification des CV
  • De mener les entretiens avec les candidats (physiquement ou par appel téléphonique)
  • De rédiger les comptes rendus d'évaluation
  • De gérer l'administration du personnel (intégration des nouveaux salariés, gestion des départs, vie du salarié...)
Issu d'une formation bac +4/bac +5 en management/ressource humaines, vous êtes doté d'un bon sens de l'organisation et d'une forte rigueur professionnelle. Vous disposez d'une capacité à prendre des décisions et d'un esprit d'initiative développé.

Vous êtes quelqu'un de dynamique et vous avez un excellent sens relationnel. Vous disposez déjà d'une expérience dans le secteur du recrutement.

apartmentDisneyland ParisplaceMarne-la-Vallée (77), 3 km de Lognes (77)
néanmoins les personnes qui se présenteront spontanément seront les bienvenues. Prêt(e) à faire partie de l'aventure ? Alors munissez-vous de votre CV et de votre pièce d’identité et venez nous rencontrer ! Les journées de recrutement auront lieu de 9H30...
apartmentDisneyland ParisplaceMarne-la-Vallée (77), 3 km de Lognes (77)
qui se présenteront spontanément seront les bienvenues. Prêt(e) à faire partie de l'aventure ? Alors munissez-vous de votre CV et de votre pièce d’identité et venez nous rencontrer ! Les journées de recrutement auront lieu de 9H30 à 12h00 et de 14h00 à 17h00...
thumb_up_altOffre recommandée

Chargée de recrutement (H/F)

apartmentASCENCIA Business SchoolplaceLognes (77)
Ascencia Buisness School, membre du collège de Paris, propose un poste de chargé de recrutement en alternance. Votre travail reposera sur deux axes : recrutement et administration du personnel. Vous aurez pour objectif :  •  De mener...