[réf. o54189101] Animateur ALSH/périscolaire H/F

placeBallainvilliers calendar_month 
La Commune de Ballainvilliers est située à 20 km au sud de Paris. Elle se situe à proximité de la N20, des gares d'Epinay-sur-Orge et de Longjumeau.

Sa population est de 4 700 habitants. Depuis le 1er janvier 2016, la commune a rejoint la Communauté Paris-Saclay (CPS).

Détails de l'offre

Famille de métiers
Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Adjoint d'animation
Adjoint d'animation principal de 2ème classe

Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Métier(s)
Animateur ou animatrice enfance-jeunesse

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-14 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste dans l'attente de recrutement d'un fonctionnaire. Le contrat proposé ne peut excéder un an, renouvelable dans la limite d'une durée totale de 2 ans.
Temps de travail
Temps complet
Télétravail
Non
Management
Non
Experience souhaitée
Confirmé
Descriptif de l'emploi
L’animateur ALSH et périscolaire accueille un groupe d’enfants. Il participe à l’éveil des enfants en concevant et proposant des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité. L’animateur doit garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants.

Il participe au fonctionnement et à l’enrichissement de l’équipe d’animation.

Missions / conditions d'exercice
Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaires (garderie et pause méridienne) :
  • Faire le comptage et accompagner les enfants sur les temps périscolaires,
  • Proposer, adapter et assurer l’animation des différents temps périscolaires dans le cadre du projet pédagogique.
Concevoir et animer des activités dans le cadre du projet pédagogique :
  • Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique,
  • Planifier des temps d’animation en respectant le rythme des enfants,
  • Préparer, mettre en œuvre et réaliser des activités variées en fonction du public,
  • Animer chaque temps d’animation auprès des enfants,
  • Nettoyer et ranger les locaux et le matériel après les activités,
  • Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements,
  • Participer à l’inventaire et aux commandes du matériel.
Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
  • Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité,
  • Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gestion des conflits, garantir les règles d’hygiène et de sécurité,
  • Faire respecter les règles de vie,
  • Entretenir une relation harmonieuse avec les familles et les enfants,
Participer au fonctionnement du service et de la structure :
  • Participer à l’élaboration du projet pédagogique en collaboration avec le Directeur ALSH et l’équipe d’animation,
  • Participer aux réunions d’équipe de manière active, apporter ses connaissances et ses savoirs,
  • Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au Directeur ALSH de toute situation particulière (enfant, famille, fonctionnement, …)
  • Entretenir de bonnes relations avec ses collègues de travail, les partenaires et les usagers.
  • Assurer l’étude en cas d’impossibilité des professeurs des écoles.

Profils recherchés

Savoir :
  • Connaître les techniques d’animation et d’encadrement,
  • Connaître le rythme des enfants,
  • Capacité de création et de mise en œuvre de projet d’animation,
  • Maîtriser les gestes aux premiers secours,
  • Anticiper les besoins.
Savoir-être :
  • Qualités relationnelles et d’écoute,
  • Savoir travailler en équipe,
  • Sens du service public,
  • Être vigilant et réactif,
  • Être patient,
  • Discrétion professionnelle et devoir de réserve.
L’animateur ALSH et périscolaire accueille un groupe d’enfants. Il participe à l’éveil des enfants en concevant et proposant des activités d’animation et de loisirs dans le cadre du projet pédagogique de la collectivité. L’animateur doit garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants.

Il participe au fonctionnement et à l’enrichissement de l’équipe d’animation.

Participer à la surveillance et à l’animation des temps périscolaires (garderie et pause méridienne) :
  • Faire le comptage et accompagner les enfants sur les temps périscolaires,
  • Proposer, adapter et assurer l’animation des différents temps périscolaires dans le cadre du projet pédagogique.
Concevoir et animer des activités dans le cadre du projet pédagogique :
  • Proposer et adapter les animations en lien avec le projet pédagogique,
  • Planifier des temps d’animation en respectant le rythme des enfants,
  • Préparer, mettre en œuvre et réaliser des activités variées en fonction du public,
  • Animer chaque temps d’animation auprès des enfants,
  • Nettoyer et ranger les locaux et le matériel après les activités,
  • Utiliser de façon pertinente le matériel et les équipements,
  • Participer à l’inventaire et aux commandes du matériel.
Garantir la sécurité physique, morale et affective des enfants et entretenir des relations avec les familles :
  • Participer aux différents temps de la vie quotidienne dans le respect des règles d’hygiène et de sécurité,
  • Être médiateur au sein du groupe d’enfants : gestion des conflits, garantir les règles d’hygiène et de sécurité,
  • Faire respecter les règles de vie,
  • Entretenir une relation harmonieuse avec les familles et les enfants,
Participer au fonctionnement du service et de la structure :
  • Participer à l’élaboration du projet pédagogique en collaboration avec le Directeur ALSH et l’équipe d’animation,
  • Participer aux réunions d’équipe de manière active, apporter ses connaissances et ses savoirs,
  • Partager les informations en sa possession avec l’équipe d’animation et rendre compte au Directeur ALSH de toute situation particulière (enfant, famille, fonctionnement, …)
  • Entretenir de bonnes relations avec ses collègues de travail, les partenaires et les usagers.
  • Assurer l’étude en cas d’impossibilité des professeurs des écoles.
Savoir :
  • Connaître les techniques d’animation et d’encadrement,
  • Connaître le rythme des enfants,
  • Capacité de création et de mise en œuvre de projet d’animation,
  • Maîtriser les gestes aux premiers secours,
  • Anticiper les besoins.
Savoir-être :
  • Qualités relationnelles et d’écoute,
  • Savoir travailler en équipe,
  • Sens du service public,
  • Être vigilant et réactif,
  • Être patient,
  • Discrétion professionnelle et devoir de réserve.
Envoyer CV et lettre de motivation
recrutement@mairie-ballainvilliers.fr
Madame le Maire
3 rue du Petit Ballainvillers

91160 BALLAINVILLIERS

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

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