Animateur jeunesse (h/f)

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Ville-Préfecture du département de la Seine-Saint-Denis, Bobigny est façonnée par 20 siècles d'histoire, comme le laisse deviner son important patrimoine archéologique, architectural et artistique. En plein renouvellement, notre collectivité témoigne d'un regain d'activité et d'un nouveau dynamisme, porté par des évolutions urbaines importantes et son intégration dans la métropole du Grand Paris.

Aujourd'hui un nouveau regard se porte sur notre ville !

Détails de l'offre

Famille de métiers
Education, animation et jeunesse > Techniques d'animation
Grade(s) recherché(s)
Animateur
Animateur principal de 1ère classe

Animateur principal de 2ème classe

Métier(s)
Animateur ou animatrice enfance-jeunesse

Ouvert aux contractuels

Oui, à titre dérogatoire par rapport aux candidatures de fonctionnaires (Art. L332-8 disposition 2 du code général de la fonction publique)
Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.
Temps de travail
Temps complet

Descriptif de l'emploi

Pour élaborer et mettre en œuvre sa politique en matière de jeunesse, la ville de Bobigny octroie la responsabilité de la politique en faveur des jeunes à la Direction de la jeunesse. Elle s’occupe en particulier des accueils collectifs des mineurs et des dispositifs facilitant l’insertion sociale et professionnelle des jeunes du territoire.

L’animateur jeunesse conçoit, propose et met en œuvre des activités et projets d'animation et de loisirs à l’échelle d’un secteur (Abreuvoir/Delaune, Centre-Ville, Etoile et Pont-de-Pierre) dans le cadre du projet éducatif de la direction et d’un projet pédagogique de l’espace.
En lien avec son responsable de secteur, l’agent veille à intégrer les partenaires locaux et à mobiliser les jeunes dans la définition et la mise en place des actions et projets sur les temps périscolaires, de vacances scolaires et lors d’évènements sur le territoire.
Missions / conditions d'exercice
Pédagogie
  • Assurer la sécurité physique et morale des jeunes accueillis à l’antenne
  • Elaborer une programmation en impliquant les jeunes dans les choix et les modalités d’organisation
  • Favoriser l’autonomie des publics accueillis (11/14 ans et 15/17 ans)
  • Etablir une veille sociale sur les situations individuelles des jeunes en difficulté (éducative, sociale, psychologique…)
  • Prendre en compte les enjeux transversaux liés au développement durable et à la mixité filles-garçons dans la pédagogie déployée auprès des jeunes
Activités
  • Elaborer des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique de la structure
  • Proposer, organiser et encadrer des activités dans le cadre de l’accueil périscolaire et extrascolaire
  • Proposer, organiser et encadrer des activités via des ateliers sur les pauses méridiennes des collèges
  • Proposer des activités de loisirs ponctuelles répondant aux besoins des jeunes
  • Travailler de façon complémentaires avec des intervenants spécialisés pour la mise en place d’activités/projets nécessitant des compétences spécifiques
  • Participer aux événements organisés par la ville ou au sein des quartiers avec l’ensemble des publics, services et partenaires ;
  • Participer à l’organisation (et à l’encadrement) de séjours sur des périodes extrascolaires (week-end et vacances scolaires) en veillant à impliquer les jeunes dans l’organisation
Partenariats
  • Elaborer des projets en lien avec les partenaires locaux pertinents
  • Accompagner et orienter les jeunes vers différents relais et organismes compétents selon leurs besoins;
  • Participer aux réunions organisées par les partenaires locaux
  • Favoriser le lien social en développant des actions intergénérationnelles.
  • Développer le lien avec les familles des jeunes mineurs fréquentant la structure
  • Être un relais d’information pour les jeunes vers les autres structures jeunesse (ex : information jeunesse)
Fonctionnement/administration
  • Participer à l’accueil et à l’information des publics
  • Evaluer les activités proposées et produire des bilans écrits
  • Rechercher des sources de financements externes selon les projets portés
  • Tenir à jour les listes de participants aux activités proposées
  • Tenir à jour les différents outils de suivi de la structure (cahier sanitaire, journal de bord…)
Profils recherchés
 Connaissance des acteurs institutionnels et associatif du territoire
 Connaissance du contexte socio-économique et culturel local
 Connaissance de l’environnement territorial et du fonctionnement d’une collectivité locale
 Connaissance des différentes techniques d’animation socioculturelles
 Connaissance du public jeune 11/17 ans (évolution psychologique, mutation…)

 Connaissance des textes législatifs et réglementation en matière d’encadrements des mineurs.

Savoirs faire

 Capacité à formaliser par écrit des projets d’animation
 Capacité à l’animation et au travail d’équipe
 Capacité à piloter des projets transversaux avec les partenaires
 Capacité rédactionnelles, esprit d’analyse et de synthèse

Savoirs être

 Sens de l’organisation, du travail en équipe et du partenariat
 Savoir communiquer sur les projets auprès de différents publics et partenaires
 Être une personne ressource et force de proposition
 Maitrise de soi et gestion des conflits
 Ponctualité et disponibilité

 Être à l’écoute du public, des collègues et de la hiérarchie

Pour élaborer et mettre en œuvre sa politique en matière de jeunesse, la ville de Bobigny octroie la responsabilité de la politique en faveur des jeunes à la Direction de la jeunesse. Elle s’occupe en particulier des accueils collectifs des mineurs et des dispositifs facilitant l’insertion sociale et professionnelle des jeunes du territoire.

L’animateur jeunesse conçoit, propose et met en œuvre des activités et projets d'animation et de loisirs à l’échelle d’un secteur (Abreuvoir/Delaune, Centre-Ville, Etoile et Pont-de-Pierre) dans le cadre du projet éducatif de la direction et d’un projet pédagogique de l’espace.

En lien avec son responsable de secteur, l’agent veille à intégrer les partenaires locaux et à mobiliser les jeunes dans la définition et la mise en place des actions et projets sur les temps périscolaires, de vacances scolaires et lors d’évènements sur le territoire.

Pédagogie
  • Assurer la sécurité physique et morale des jeunes accueillis à l’antenne
  • Elaborer une programmation en impliquant les jeunes dans les choix et les modalités d’organisation
  • Favoriser l’autonomie des publics accueillis (11/14 ans et 15/17 ans)
  • Etablir une veille sociale sur les situations individuelles des jeunes en difficulté (éducative, sociale, psychologique…)
  • Prendre en compte les enjeux transversaux liés au développement durable et à la mixité filles-garçons dans la pédagogie déployée auprès des jeunes
Activités
  • Elaborer des projets d’animation en lien avec le projet pédagogique de la structure
  • Proposer, organiser et encadrer des activités dans le cadre de l’accueil périscolaire et extrascolaire
  • Proposer, organiser et encadrer des activités via des ateliers sur les pauses méridiennes des collèges
  • Proposer des activités de loisirs ponctuelles répondant aux besoins des jeunes
  • Travailler de façon complémentaires avec des intervenants spécialisés pour la mise en place d’activités/projets nécessitant des compétences spécifiques
  • Participer aux événements organisés par la ville ou au sein des quartiers avec l’ensemble des publics, services et partenaires ;
  • Participer à l’organisation (et à l’encadrement) de séjours sur des périodes extrascolaires (week-end et vacances scolaires) en veillant à impliquer les jeunes dans l’organisation
Partenariats
  • Elaborer des projets en lien avec les partenaires locaux pertinents
  • Accompagner et orienter les jeunes vers différents relais et organismes compétents selon leurs besoins;
  • Participer aux réunions organisées par les partenaires locaux
  • Favoriser le lien social en développant des actions intergénérationnelles.
  • Développer le lien avec les familles des jeunes mineurs fréquentant la structure
  • Être un relais d’information pour les jeunes vers les autres structures jeunesse (ex : information jeunesse)
Fonctionnement/administration
  • Participer à l’accueil et à l’information des publics
  • Evaluer les activités proposées et produire des bilans écrits
  • Rechercher des sources de financements externes selon les projets portés
  • Tenir à jour les listes de participants aux activités proposées
  • Tenir à jour les différents outils de suivi de la structure (cahier sanitaire, journal de bord…)
 Connaissance des acteurs institutionnels et associatif du territoire
 Connaissance du contexte socio-économique et culturel local
 Connaissance de l’environnement territorial et du fonctionnement d’une collectivité locale
 Connaissance des différentes techniques d’animation socioculturelles
 Connaissance du public jeune 11/17 ans (évolution psychologique, mutation…)

 Connaissance des textes législatifs et réglementation en matière d’encadrements des mineurs.

Savoirs faire

 Capacité à formaliser par écrit des projets d’animation
 Capacité à l’animation et au travail d’équipe
 Capacité à piloter des projets transversaux avec les partenaires
 Capacité rédactionnelles, esprit d’analyse et de synthèse

Savoirs être

 Sens de l’organisation, du travail en équipe et du partenariat
 Savoir communiquer sur les projets auprès de différents publics et partenaires
 Être une personne ressource et force de proposition
 Maitrise de soi et gestion des conflits
 Ponctualité et disponibilité

 Être à l’écoute du public, des collègues et de la hiérarchie

Envoyer CV et lettre de motivation
Monsieur le Maire
Mairie
31 avenue Salvador Allende
93009 BOBIGNY CEDEX

ou par courriel à : recrutement@ville-bobigny.fr

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

check_circleNuovelle offre

Animateur Jeunesse F/H

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