Coordinateur de l'accueil des jeunes en cours de rupture H/F
Mairie de Stains | Stains | 2 600 € - 3 000 €/mois | join.com |
Commune en plein essor située à 11km du centre de paris, desservie par de nombreux réseaux de transports, la ville de Stains est membre de l’établissement public territorial Plaine Commune.
Collectivité aux valeurs humaines, attractive et conviviale, reconnue pour sa richesse faite de diversité et de mixité, Stains rayonne par son dynamisme et ses projets porteurs d’innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques.
Comptant aujourd’hui près de 40000 habitants, près de 1000 agents s’attachent quotidiennement à offrir un service public de proximité performant et de qualité à l’ensemble des Stanois.
Au sein du service prévention et tranquilité publique, la ville recherche un coordinateur de l'accueil des collégiens et lycéens exclus et en cours de rupture.
Vos missions
• Coordonner les dispositifs d’accueil des collégiens en mesure conservatoire ou exclus temporairement de leur établissement scolaire, des jeunes présentant des facteurs de vulnérabilités et/ou en rupture, décrocheurs ou en cours de décrochage scolaire, sortis du système scolaire sans grande qualification ni projet professionnel ou de formation.
• Elaborer un programme d’activités adapté à chaque jeune et coordonner l’intervention des professionnels qui en ont la charge (psychologue, animateurs et informateurs jeunesse, accompagnateurs scolaires, etc.)
• Concevoir et mettre en œuvre des actions visant à valoriser les projets et le travail effectué par les jeunes lors de l’accueil, au sein du college et dans le cadre des événements portés par le service et la Ville
• Assurer le lien avec les parents, notamment en début et fin de prise en charge (entretiens de présentation et de bilan)
• Pour les collegiens en mesure conservatoire ou exclus temporairement, veiller à la continuité avec le collège de rattachement et y assurer le retour des jeunes dans de bonnes conditions
• Participer aux réunions avec les partenaires (collège, CIO, associations, Département, etc.)
• Evaluer chaque accompagnement et le dispositif, rédiger les bilans d’activité demandés par la Ville et les financeurs (Région, etc.)
• Travailler en transversalité avec le/la coordinateur (trice) de l’accueil des lycéens exclus et des jeunes en cours de rupture.
• Encadrer et suivre les TIG mineurs, du dispositif du rappel à l’ordre des mineurs en lien avec le/la coordinateur (trice) de l’accueil des lycéens exclus et des jeunes en cours de rupture.
Vos compétences
• Bac + 3 minimum dans le secteur social ou diplome d'éducateur spécialisé
• Connaissance du public mineur
• Connaissance des problématiques de décrochage scolaire et de rupture jeunes/institutions
• Connaissance du fonctionnement des collèges et de l’Education Nationale
• Connaissance des circuits et organismes de formation et d’insertion professionnelle
• Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et du service public
• Maîtrise de la conduite de projet
• Maîtrise de la gestion de conflits
• Maîtrise de l’outil informatique
Qualités et aptitudes requises:
• Compétences rédactionnelles et relationnelles
• Capacité d’écoute et de négociation
• Discrétion
• Autonomie et esprit d’initiative
• Esprit d’équipe
Avantages
• 39 heures hebdomadaires
• 25 congés annuels
• 23 RTT et jours de fractionnement possibles
• Véhicule de pôle mutualisé
• Parc de vélos électriques à disposition du personnel communal
• Politique de formation ambitieuse ; Ecole de formation interne
• Restaurant municipal
• CASC : Comité d’Action Sociale et Culturelle (loisirs à prix attractifs, participation à l’abonnement de salle de sport, bon de rentrée scolaire, bons d’achat de noël etc.)
• Participation aux prestations sociales
• Temps conviviaux (vœux du Maire au personnel, olympiades du personnel etc.)
CDD 1 an renouvelable. cadre d'emplois des Assistant socio-éducatif (Cat A)
Collectivité aux valeurs humaines, attractive et conviviale, reconnue pour sa richesse faite de diversité et de mixité, Stains rayonne par son dynamisme et ses projets porteurs d’innovations à la fois sociales, solidaires et technologiques.
Comptant aujourd’hui près de 40000 habitants, près de 1000 agents s’attachent quotidiennement à offrir un service public de proximité performant et de qualité à l’ensemble des Stanois.
Au sein du service prévention et tranquilité publique, la ville recherche un coordinateur de l'accueil des collégiens et lycéens exclus et en cours de rupture.
Vos missions
• Coordonner les dispositifs d’accueil des collégiens en mesure conservatoire ou exclus temporairement de leur établissement scolaire, des jeunes présentant des facteurs de vulnérabilités et/ou en rupture, décrocheurs ou en cours de décrochage scolaire, sortis du système scolaire sans grande qualification ni projet professionnel ou de formation.
• Elaborer un programme d’activités adapté à chaque jeune et coordonner l’intervention des professionnels qui en ont la charge (psychologue, animateurs et informateurs jeunesse, accompagnateurs scolaires, etc.)
• Concevoir et mettre en œuvre des actions visant à valoriser les projets et le travail effectué par les jeunes lors de l’accueil, au sein du college et dans le cadre des événements portés par le service et la Ville
• Assurer le lien avec les parents, notamment en début et fin de prise en charge (entretiens de présentation et de bilan)
• Pour les collegiens en mesure conservatoire ou exclus temporairement, veiller à la continuité avec le collège de rattachement et y assurer le retour des jeunes dans de bonnes conditions
• Participer aux réunions avec les partenaires (collège, CIO, associations, Département, etc.)
• Evaluer chaque accompagnement et le dispositif, rédiger les bilans d’activité demandés par la Ville et les financeurs (Région, etc.)
• Travailler en transversalité avec le/la coordinateur (trice) de l’accueil des lycéens exclus et des jeunes en cours de rupture.
• Encadrer et suivre les TIG mineurs, du dispositif du rappel à l’ordre des mineurs en lien avec le/la coordinateur (trice) de l’accueil des lycéens exclus et des jeunes en cours de rupture.
Vos compétences
• Bac + 3 minimum dans le secteur social ou diplome d'éducateur spécialisé
• Connaissance du public mineur
• Connaissance des problématiques de décrochage scolaire et de rupture jeunes/institutions
• Connaissance du fonctionnement des collèges et de l’Education Nationale
• Connaissance des circuits et organismes de formation et d’insertion professionnelle
• Connaissance du fonctionnement des collectivités territoriales et du service public
• Maîtrise de la conduite de projet
• Maîtrise de la gestion de conflits
• Maîtrise de l’outil informatique
Qualités et aptitudes requises:
• Compétences rédactionnelles et relationnelles
• Capacité d’écoute et de négociation
• Discrétion
• Autonomie et esprit d’initiative
• Esprit d’équipe
Avantages
• 39 heures hebdomadaires
• 25 congés annuels
• 23 RTT et jours de fractionnement possibles
• Véhicule de pôle mutualisé
• Parc de vélos électriques à disposition du personnel communal
• Politique de formation ambitieuse ; Ecole de formation interne
• Restaurant municipal
• CASC : Comité d’Action Sociale et Culturelle (loisirs à prix attractifs, participation à l’abonnement de salle de sport, bon de rentrée scolaire, bons d’achat de noël etc.)
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