Infirmier ou puericulteur h/f en service de neurologie-endocrinologie (nup – dsap – rdb – ide – 242)
Paris | emploi.fhf.fr |
Descriptif
SERVICE
PRESENTATION
Lunité de neurologie comprend 14 lits dont 2 lits dEEG vidéo et 2 lits dhospitalisation de jour.
Lunité dendocrinologie comprend 16 lits dhospitalisation.
Lunité dendocrinologie est un service à visée thérapeutique et diagnostique pour les pathologies diabétiques et dendocrinologie. Il est un centre de référence des maladies rares et endocriniennes, les enfants sont accueillis en hospitalisation de semaine ou en hôpital de jour.
Un regroupement avec les services de neurologie a été réalisé en 2007.
________________________________________
COMPOSITION DE LEQUIPE
Unité de neurologie : 1 Chef de service, 9 Praticiens hospitaliers, 2 Chefs de clinique, 4 internes, 1 Cadre de santé, 5 Psychologues et Neuropsychologues, 1 Assistante sociale, 1 Instituteur, Infirmières ou Puéricultrices, 4 Infirmières dHDJ et 1 Infirmière de coordination, Aides-soignants ou auxiliaires de puériculture, 1 Secrétaire hospitalière, 6 Secrétaires médicales, Diététiciens.
Unité dendocrinologie : 1 Chef de service, 8 Praticiens hospitaliers, plusieurs assistants, 1 Chef de clinique, 7 Internes, 1 Cadre de santé, 2 Psychologues, 1 Assistante sociale, 1 Instituteur, 17 Infirmières ou Puéricultrices, 4 Diététiciennes, 5 Aides-soignants ou Auxiliaires de puériculture, 1 Secrétaire hospitalière, 4 Secrétaires médicales.
Ils sont situés au point vert + 3
LIAISONS
HIERARCHIQUES DIRECTES
Coordonnateur des soins : Mme Foureau
Cadre Supérieur : Mme TOFFOLON (endocrinologie) et Mme RENAUD (Neurologie)
Cadre de santé : Anne Gaëlle BRIAND et Valentine CLEMENT
________________________________________
FONCTIONNELLES
Equipe médicale et paramédicale
Service des urgences et lits portes
Autres services de lhôpital
Rééducation Fonctionnelle
Services administratifs, logistiques, medico-techniques, socio-éducatifs
Urgeb, Laboratoires internes
Services de diététique, cuisine, biberonnerie
Réseaux de soins extérieurs : HAD, Centres spécialisés, Prestataires
INSERM, laboratoires extérieurs
IFSI et autres écoles professionnelles
ACTIVITES
Missions Générales
Cest un service à visée thérapeutique et diagnostique pour les troubles neurologiques dorigine périnatal. Cest également une unité de diagnostic des différents types dépilepsie et un centre dessai des nouveaux antiépileptiques. Du fait des pathologies rencontrées, le service est en relation avec de très nombreux laboratoires, sur le plan national et international.
Les enfants sont accueillis en hospitalisation de semaine, en hôpital de jour, ou en hôpital de jour épilepsie.
Missions Permanentes
Linfirmier(e) ou la puéricultrice évalue ses connaissances, se donne les moyens de se former et de sinformer, dans le but daméliorer ses compétences professionnelles et la qualité des soins dispensés au patient en assistant aux formations régulières en interne et au sein du pôle de pédiatrie médicale.
Il (elle) à la possibilité dassister à des colloques ou congrès.
Il (elle) devient de ce fait référent dun domaine dexpertise : hygiène, matériel, douleur, dossier de soins, circuit du médicament, accueil, droits et informations du patient.
Il (elle) doit participer aux staffs médico-soignants et staffs pluridisciplinaires.
1. Soins de base
Accueil et respect des règles de vie dans le service
Surveillance de létat clinique et des signes vitaux
Soins dhygiène et de confort
Prise en charge de la douleur
Prise en charge de lalimentation de lenfant en tenant compte des régimes spécifiques liés aux pathologies : vérification des régimes et des plateaux en fonction des prescription médicales, gestion des repas lors des épreuves métaboliques, pesée des aliments
2 Soins techniques
Prélèvements artériels, veineux, urinaires
Soins aux patients porteurs de cathéters centraux
Pose et surveillance de voie veineuse périphérique
Prélèvement capillaire et surveillance glycémique
Injection dinsuline, pose de capteur et pose de pompe à insuline
Pose et surveillance de sonde gastrique
Soins de gastrostomie
Soins aux patients nécessitant une oxygénothérapie, une aspiration bronchique
Préparation des patients avant le bloc opératoire et surveillance à leur retour
Pansements, ablation de fils, surveillance et ablation de drainage
Surveillance de lenfant au cours dexploration EEG VIDEO : surveillance et analyse des crises, administration de traitements selon prescription médicale
3 Soins éducatifs et relationnels
Information et éducation des patients et des familles à lentrée, pendant le séjour et à la sortie des patients, portant sur :
• La nutrition entérale
• La surveillance diététique à domicile
• La tenir à tenir devant une convulsion
• La surveillance capillaire et urinaire dun patient diabétique
Collaboration étroite avec les infirmières déducation puis les réseaux de soins extérieurs
4 continuité et sécurité des soins
Vérification, à la prise de poste, au lit du patient, des éléments déterminants pour la sécurité du patient
• En utilisant le dossier de soins infirmiers et les transmissions ciblées
• En donnant au cours des transmissions inter équipes, des données pertinentes et complètes sur lenfant
• En contrôlant au lit du malade avec la collègue de léquipe précédente que tout est organisé et fonctionnel pour respecter le confort, la sécurité de lenfant et de sa famille et maintenir un niveau de qualité de soins correct
Responsabilité du fonctionnement du matériel durgence et de sa localisation
Entretien du matériel biomédical (scopes, pompes dalimentation, pompes perfusion, pompes à insuline)
Participation aux commandes et au rangement du matériel de pharmacie, médical et hôtelier
Responsabilisation dans le déroulement de lhospitalisation des patients et le bon enchainement des différents examens et consultations
5 Participation à la recherche et à lévolution des pratiques de soins
Participation aux cours
Participation à la formation continue
Elaboration et utilisation du dossier de soins
Participation à lélaboration des protocoles et groupes de travail sur létablissement et/ou le service
Participation à des exposés ou présentations divers (congrès)
Participation à lencadrement des étudiants et du nouveau personnel :
• En fonction des objectifs de stage de létudiant(e), il ou elle transmet les informations pour lui permettre dapprofondir ses connaissances théoriques et pratiques spécifiques à la pédiatrie
• Pour les nouvelles infirmières, il ou elle lui permet dacquérir les notions nécessaires spécifiques aux malades des 2 secteurs dactivité sur le plan technique, théorique et relationnel
Missions Spécifiques
• Analyser et évaluer létat de santé et le degré dautonomie de lenfant
• Evaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers. Elaborer et utiliser des protocoles de soins.
• Planifier et organiser son temps dans le cadre du travail en équipe pluridisciplinaire.
• Lexercice professionnel infirmier en milieu pédiatrique implique de nombreux acteurs autour de lenfant : soignants, parents, enseignants, éducateurs et bénévoles.
QUOTITE DE TRAVAIL
100 %
HORAIRES DE TRAVAIL
Horaires de travail : Horaires variables sur la base de 35 heures par semaine avec participation obligatoire de nuit
Détails : la période de formation initiale est de 6 à 8 semaines en fonction de lexpérience de linfirmière.
Maintien de la double compétence par une affectation fixe sur lun ou lautre service pour une durée de 2 à 3 mois au moins
La continuité des soins reste assurée par un dispositif dentraide entre les services de Neurologie et dEndocrinologie.
SAVOIR FAIRE REQUIS
Stage(s) ou expérience antérieure auprès denfants
Sens des responsabilités
Rigueur, intégrité, loyauté
Capacité danalyse et dorganisation, esprit dinitiative
Disponibilité, esprit déquipe
Maîtrise de soi, capacité découte et de communication
Respect dautrui, sens du service public
CONNAISSANCES ASSOCIEES
Développement psychomoteur de lenfant sain
PRE-REQUIS
Diplôme détat infrmier
Diplôme détat de puériculture
SERVICE
PRESENTATION
Lunité de neurologie comprend 14 lits dont 2 lits dEEG vidéo et 2 lits dhospitalisation de jour.
Lunité dendocrinologie comprend 16 lits dhospitalisation.
Lunité dendocrinologie est un service à visée thérapeutique et diagnostique pour les pathologies diabétiques et dendocrinologie. Il est un centre de référence des maladies rares et endocriniennes, les enfants sont accueillis en hospitalisation de semaine ou en hôpital de jour.
Un regroupement avec les services de neurologie a été réalisé en 2007.
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COMPOSITION DE LEQUIPE
Unité de neurologie : 1 Chef de service, 9 Praticiens hospitaliers, 2 Chefs de clinique, 4 internes, 1 Cadre de santé, 5 Psychologues et Neuropsychologues, 1 Assistante sociale, 1 Instituteur, Infirmières ou Puéricultrices, 4 Infirmières dHDJ et 1 Infirmière de coordination, Aides-soignants ou auxiliaires de puériculture, 1 Secrétaire hospitalière, 6 Secrétaires médicales, Diététiciens.
Unité dendocrinologie : 1 Chef de service, 8 Praticiens hospitaliers, plusieurs assistants, 1 Chef de clinique, 7 Internes, 1 Cadre de santé, 2 Psychologues, 1 Assistante sociale, 1 Instituteur, 17 Infirmières ou Puéricultrices, 4 Diététiciennes, 5 Aides-soignants ou Auxiliaires de puériculture, 1 Secrétaire hospitalière, 4 Secrétaires médicales.
Ils sont situés au point vert + 3
LIAISONS
HIERARCHIQUES DIRECTES
Coordonnateur des soins : Mme Foureau
Cadre Supérieur : Mme TOFFOLON (endocrinologie) et Mme RENAUD (Neurologie)
Cadre de santé : Anne Gaëlle BRIAND et Valentine CLEMENT
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FONCTIONNELLES
Equipe médicale et paramédicale
Service des urgences et lits portes
Autres services de lhôpital
Rééducation Fonctionnelle
Services administratifs, logistiques, medico-techniques, socio-éducatifs
Urgeb, Laboratoires internes
Services de diététique, cuisine, biberonnerie
Réseaux de soins extérieurs : HAD, Centres spécialisés, Prestataires
INSERM, laboratoires extérieurs
IFSI et autres écoles professionnelles
ACTIVITES
Missions Générales
Cest un service à visée thérapeutique et diagnostique pour les troubles neurologiques dorigine périnatal. Cest également une unité de diagnostic des différents types dépilepsie et un centre dessai des nouveaux antiépileptiques. Du fait des pathologies rencontrées, le service est en relation avec de très nombreux laboratoires, sur le plan national et international.
Les enfants sont accueillis en hospitalisation de semaine, en hôpital de jour, ou en hôpital de jour épilepsie.
Missions Permanentes
Linfirmier(e) ou la puéricultrice évalue ses connaissances, se donne les moyens de se former et de sinformer, dans le but daméliorer ses compétences professionnelles et la qualité des soins dispensés au patient en assistant aux formations régulières en interne et au sein du pôle de pédiatrie médicale.
Il (elle) à la possibilité dassister à des colloques ou congrès.
Il (elle) devient de ce fait référent dun domaine dexpertise : hygiène, matériel, douleur, dossier de soins, circuit du médicament, accueil, droits et informations du patient.
Il (elle) doit participer aux staffs médico-soignants et staffs pluridisciplinaires.
1. Soins de base
Accueil et respect des règles de vie dans le service
Surveillance de létat clinique et des signes vitaux
Soins dhygiène et de confort
Prise en charge de la douleur
Prise en charge de lalimentation de lenfant en tenant compte des régimes spécifiques liés aux pathologies : vérification des régimes et des plateaux en fonction des prescription médicales, gestion des repas lors des épreuves métaboliques, pesée des aliments
2 Soins techniques
Prélèvements artériels, veineux, urinaires
Soins aux patients porteurs de cathéters centraux
Pose et surveillance de voie veineuse périphérique
Prélèvement capillaire et surveillance glycémique
Injection dinsuline, pose de capteur et pose de pompe à insuline
Pose et surveillance de sonde gastrique
Soins de gastrostomie
Soins aux patients nécessitant une oxygénothérapie, une aspiration bronchique
Préparation des patients avant le bloc opératoire et surveillance à leur retour
Pansements, ablation de fils, surveillance et ablation de drainage
Surveillance de lenfant au cours dexploration EEG VIDEO : surveillance et analyse des crises, administration de traitements selon prescription médicale
3 Soins éducatifs et relationnels
Information et éducation des patients et des familles à lentrée, pendant le séjour et à la sortie des patients, portant sur :
• La nutrition entérale
• La surveillance diététique à domicile
• La tenir à tenir devant une convulsion
• La surveillance capillaire et urinaire dun patient diabétique
Collaboration étroite avec les infirmières déducation puis les réseaux de soins extérieurs
4 continuité et sécurité des soins
Vérification, à la prise de poste, au lit du patient, des éléments déterminants pour la sécurité du patient
• En utilisant le dossier de soins infirmiers et les transmissions ciblées
• En donnant au cours des transmissions inter équipes, des données pertinentes et complètes sur lenfant
• En contrôlant au lit du malade avec la collègue de léquipe précédente que tout est organisé et fonctionnel pour respecter le confort, la sécurité de lenfant et de sa famille et maintenir un niveau de qualité de soins correct
Responsabilité du fonctionnement du matériel durgence et de sa localisation
Entretien du matériel biomédical (scopes, pompes dalimentation, pompes perfusion, pompes à insuline)
Participation aux commandes et au rangement du matériel de pharmacie, médical et hôtelier
Responsabilisation dans le déroulement de lhospitalisation des patients et le bon enchainement des différents examens et consultations
5 Participation à la recherche et à lévolution des pratiques de soins
Participation aux cours
Participation à la formation continue
Elaboration et utilisation du dossier de soins
Participation à lélaboration des protocoles et groupes de travail sur létablissement et/ou le service
Participation à des exposés ou présentations divers (congrès)
Participation à lencadrement des étudiants et du nouveau personnel :
• En fonction des objectifs de stage de létudiant(e), il ou elle transmet les informations pour lui permettre dapprofondir ses connaissances théoriques et pratiques spécifiques à la pédiatrie
• Pour les nouvelles infirmières, il ou elle lui permet dacquérir les notions nécessaires spécifiques aux malades des 2 secteurs dactivité sur le plan technique, théorique et relationnel
Missions Spécifiques
• Analyser et évaluer létat de santé et le degré dautonomie de lenfant
• Evaluer la qualité des pratiques et les résultats des soins infirmiers. Elaborer et utiliser des protocoles de soins.
• Planifier et organiser son temps dans le cadre du travail en équipe pluridisciplinaire.
• Lexercice professionnel infirmier en milieu pédiatrique implique de nombreux acteurs autour de lenfant : soignants, parents, enseignants, éducateurs et bénévoles.
QUOTITE DE TRAVAIL
100 %
HORAIRES DE TRAVAIL
Horaires de travail : Horaires variables sur la base de 35 heures par semaine avec participation obligatoire de nuit
Détails : la période de formation initiale est de 6 à 8 semaines en fonction de lexpérience de linfirmière.
Maintien de la double compétence par une affectation fixe sur lun ou lautre service pour une durée de 2 à 3 mois au moins
La continuité des soins reste assurée par un dispositif dentraide entre les services de Neurologie et dEndocrinologie.
SAVOIR FAIRE REQUIS
Stage(s) ou expérience antérieure auprès denfants
Sens des responsabilités
Rigueur, intégrité, loyauté
Capacité danalyse et dorganisation, esprit dinitiative
Disponibilité, esprit déquipe
Maîtrise de soi, capacité découte et de communication
Respect dautrui, sens du service public
CONNAISSANCES ASSOCIEES
Développement psychomoteur de lenfant sain
PRE-REQUIS
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