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Ergothérapeute à 50 % filière troubles du neurodéveloppement (F/H)
Quimper | emploi.fhf.fr |
Descriptif
L'ÉTABLISSEMENT :
L'Etablissement Public de Santé Mentale (EPSM) du Finistère Sud est l'établissement de référence en psychiatrie et santé mentale du territoire. Il couvre une population de plus de 290 000 habitants.
En tant qu'établissement public de santé, il intervient dans la prévention, le diagnostic et le soin des troubles psychiatriques de l'ensemble de la population résidente dans la zone géographique du Finistère Sud : Audierne, Briec, Châteaulin, Concarneau, Douarnenez, Quimper, Pont-l'Abbé, Poullan-sur-Mer, Quimper, Quimperlé, Scaër.
L'EPSM du Finistère Sud dispose de 25 structures sur le site principal de Quimper et de 42 lieux d'accueil et de prise en charge de proximité pour adultes et enfants pour mener à bien ses missions dans le cadre de la sectorisation. Le territoire est organisé en 3 secteurs de psychiatrie pour adultes et 2 secteurs de psychiatrie pour enfants.
Une offre de soins spécialisés et intersectoriels complète cette offre : urgences psychiatriques, psychiatrie du sujet âgé, troubles du spectre autistique, troubles des conduites addictives, réhabilitation psychosociale et le psychotraumatisme ainsi que des structures médico-sociales : Maisons d'accueil spécialisée (Mas), Etablissement d'accueil médicalisé (EAM) et Unité de soins de longue durée (USLD).
Chaque année, près de 12 000 personnes (adultes et enfants) sont prises en charge par l'EPSM dont 83.5 % uniquement en consultation par une équipe pluri-professionnelle (psychiatres, infirmiers, psychologues, assistantes sociales...).
LE POSTE :
ACTIVITES PRINCIPALES :
Elaborer un diagnostic et évaluer les capacités de la personne ainsi que ses performances motrices, sensorielles, cognitives, psychiques
Analyser les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicap
Concevoir des environnements de manière sécurisée, accessible, adaptée, évolutive et durable
Concevoir et préconiser des aides techniques et accompagner les personnes à leur utilisation
Recueillir des informations et mener des entretiens afin d'établir un diagnostic ergothérapique, en collaboration avec l'enfant, sa famille et l'équipe pluriprofessionnelle
Apporter ses connaissances dans la réadaptation fonctionnelle, cognitive et physique, la rééducation et la réhabilitation psycho-sociale, entre autres en préconisant des aides techniques, des aides organisationnelles afin de maintenir au mieux l'autonomie physique et psychique de l'enfant et de l'adolescent
Rédiger des bilans diagnostics
Accompagner le patient et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique
Participer aux synthèses cliniques pluriprofessionnelles
Collaborer avec les différents professionnels de la filière et du pôle PEA
Proposer un accompagnement à l'entourage de l'enfant ou adolescent
Travailler en partenariat et en liaison avec le réseau dans le champ des TND du territoire
Participer au déploiement des RBPP sur l'ensemble du pôle PEA
Participer aux supervisions
Participer à l'accueil et à l'accompagnement des étudiants
PROFIL RECHERCHÉ : SAVOIR FAIRE ET COMPETENCES REQUIS DANS LA FONCTION
Avoir une connaissance approfondie des sémiologies des troubles du neurodéveloppement en lien avec les référentiels CIM et DSM
Evaluer les capacités et repérer un trouble ou une pathologie dans son domaine de compétences
Elaborer un diagnostic ergothérapique
Travailler en équipe pluri professionnelle
Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
Transmettre par oral et par écrit au sein du dossier patient (DPI Cariatides) ses observations et bilans
Evaluer la qualité de ses pratiques et résultats de ses soins en ergothérapie avec la collaboration du patient, de son entourage, et des autres professionnels de santé
Avoir une connaissance du réseau (partenaires...)
Respecter la confidentialité des informations dans l'exercice de son métier
Assurer une veille documentaire
Capacité à informer les professionnels
QUALITES REQUISES
Organisation et disponibilité
Qualités d'accueil et d'écoute
Rigueur
Esprit de synthèse
Intérêt pour le travail en équipe pluri-professionnelle
Patience, réactivité et rapidité
Autonomie
Vaccination hépatite B exigée - sérologie attestant de l'immunité à fournir
Candidature : lettre, CV, sérologie
Poste à 50 %
Contrat renouvelable
Permis de conduire demandé
L'ÉTABLISSEMENT :
L'Etablissement Public de Santé Mentale (EPSM) du Finistère Sud est l'établissement de référence en psychiatrie et santé mentale du territoire. Il couvre une population de plus de 290 000 habitants.
En tant qu'établissement public de santé, il intervient dans la prévention, le diagnostic et le soin des troubles psychiatriques de l'ensemble de la population résidente dans la zone géographique du Finistère Sud : Audierne, Briec, Châteaulin, Concarneau, Douarnenez, Quimper, Pont-l'Abbé, Poullan-sur-Mer, Quimper, Quimperlé, Scaër.
L'EPSM du Finistère Sud dispose de 25 structures sur le site principal de Quimper et de 42 lieux d'accueil et de prise en charge de proximité pour adultes et enfants pour mener à bien ses missions dans le cadre de la sectorisation. Le territoire est organisé en 3 secteurs de psychiatrie pour adultes et 2 secteurs de psychiatrie pour enfants.
Une offre de soins spécialisés et intersectoriels complète cette offre : urgences psychiatriques, psychiatrie du sujet âgé, troubles du spectre autistique, troubles des conduites addictives, réhabilitation psychosociale et le psychotraumatisme ainsi que des structures médico-sociales : Maisons d'accueil spécialisée (Mas), Etablissement d'accueil médicalisé (EAM) et Unité de soins de longue durée (USLD).
Chaque année, près de 12 000 personnes (adultes et enfants) sont prises en charge par l'EPSM dont 83.5 % uniquement en consultation par une équipe pluri-professionnelle (psychiatres, infirmiers, psychologues, assistantes sociales...).
LE POSTE :
ACTIVITES PRINCIPALES :
Elaborer un diagnostic et évaluer les capacités de la personne ainsi que ses performances motrices, sensorielles, cognitives, psychiques
Analyser les besoins, les habitudes de vie, les facteurs environnementaux, les situations de handicap
Concevoir des environnements de manière sécurisée, accessible, adaptée, évolutive et durable
Concevoir et préconiser des aides techniques et accompagner les personnes à leur utilisation
Recueillir des informations et mener des entretiens afin d'établir un diagnostic ergothérapique, en collaboration avec l'enfant, sa famille et l'équipe pluriprofessionnelle
Apporter ses connaissances dans la réadaptation fonctionnelle, cognitive et physique, la rééducation et la réhabilitation psycho-sociale, entre autres en préconisant des aides techniques, des aides organisationnelles afin de maintenir au mieux l'autonomie physique et psychique de l'enfant et de l'adolescent
Rédiger des bilans diagnostics
Accompagner le patient et son entourage dans le cadre du projet thérapeutique
Participer aux synthèses cliniques pluriprofessionnelles
Collaborer avec les différents professionnels de la filière et du pôle PEA
Proposer un accompagnement à l'entourage de l'enfant ou adolescent
Travailler en partenariat et en liaison avec le réseau dans le champ des TND du territoire
Participer au déploiement des RBPP sur l'ensemble du pôle PEA
Participer aux supervisions
Participer à l'accueil et à l'accompagnement des étudiants
PROFIL RECHERCHÉ : SAVOIR FAIRE ET COMPETENCES REQUIS DANS LA FONCTION
Avoir une connaissance approfondie des sémiologies des troubles du neurodéveloppement en lien avec les référentiels CIM et DSM
Evaluer les capacités et repérer un trouble ou une pathologie dans son domaine de compétences
Elaborer un diagnostic ergothérapique
Travailler en équipe pluri professionnelle
Créer une relation de confiance avec le patient et son entourage
Transmettre par oral et par écrit au sein du dossier patient (DPI Cariatides) ses observations et bilans
Evaluer la qualité de ses pratiques et résultats de ses soins en ergothérapie avec la collaboration du patient, de son entourage, et des autres professionnels de santé
Avoir une connaissance du réseau (partenaires...)
Respecter la confidentialité des informations dans l'exercice de son métier
Assurer une veille documentaire
Capacité à informer les professionnels
QUALITES REQUISES
Organisation et disponibilité
Qualités d'accueil et d'écoute
Rigueur
Esprit de synthèse
Intérêt pour le travail en équipe pluri-professionnelle
Patience, réactivité et rapidité
Autonomie
Vaccination hépatite B exigée - sérologie attestant de l'immunité à fournir
Candidature : lettre, CV, sérologie
Poste à 50 %
Contrat renouvelable
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