Animateur périscolaire et agent d'entretien

Détails de l'offre

Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Ouvert aux contractuels

Arenthon est une Commune en pleine expansion comptant plus de 2 200 habitants.

• Animation durant le temps de la restauration scolaire
• Préparation des activités périscolaires
• Nettoyage des locaux / plonge
• Occasionnellement en fonction des besoins, animation durant le temps périscolaire du matin ou du soir.

Horaires de travail : 11h20-16h00

1. Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie.
2. Écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages.
3. Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique.
4. Seul ou en équipe, préparation, mise en œuvre et réalisation des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation de projets concertés.
5. Met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
6. Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.
7. Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.
8. Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène.
9. Occasionnellement et en fonction des besoins, assurer l’animation durant le temps d'accueil périscolaire du matin et du soir.
10. Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique, en lien avec les orientations du Projet éducatif territorial (PEdT).
11. Participation active aux réunions d’équipe.
12. Partage, apport, et échange de connaissances et réception de "savoirs".
13. Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et devoir de rendre compte au responsable de toutes situations particulières (fonctionnement de l’école, familles, enfants, partenaires, ...).
14. Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
15. Participer à la circulation de l’information entre les enseignants et les familles : relais.
16. Participer à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.

1. Nettoyer la salle, le mobilier, les ustensiles du réfectoire quotidiennement selon le protocole établi par le service
2. Laver les sols de la cuisine et du réfectoire : passer le balai et la serpillère quotidiennement
3. Nettoyer la vaisselle et les ustensiles (prélavage manuel et machine).
4. Entretenir et nettoyer le matériel de cantine (four, éviers, poubelle, hotte, meubles inox, frigo, congélateur, etc.)

Profils recherchés

• Bonne connaissance des enjeux et réglementations relatifs à l'enfance et à la jeunesse
• Aptitude à accueillir, animer et encadrer, en toute sécurité, des enfants
• Connaissance du public enfant et notion de psychologie de l’enfant
• Maîtriser les règles d’hygiène de base.
• Connaître les risques professionnels propres à la restauration collective ainsi que les normes techniques et de sécurité.
• Connaître les principes de nettoyage et de désinfection.
• Bonne connaissance de la personne âgée et de l’hygiène alimentaire
• Respect des consignes de sécurité et du secret professionnel
• Capacité à rendre compte des situations

• Sportif, disponible et dynamique
• Aptitude au travail d’équipe et en autonomie
• Sens des relations humaines et qualités relationnelles
• Rigueur, méthode, organisation et discrétion
• Prises d’initiatives
• Ponctualité

Arenthon est une Commune en pleine expansion comptant plus de 2 200 habitants.

• Animation durant le temps de la restauration scolaire
• Préparation des activités périscolaires
• Nettoyage des locaux / plonge
• Occasionnellement en fonction des besoins, animation durant le temps périscolaire du matin ou du soir.

Horaires de travail : 11h20-16h00

BAFA, CAP Petite Enfance ou équivalent requis.

1. Médiation au sein du groupe d’enfants, gestion des conflits, garant des règles de vie.
2. Écoute des enfants et « facilitateur » des échanges et partages.
3. Proposition et adaptation des animations en lien avec le projet pédagogique.
4. Seul ou en équipe, préparation, mise en œuvre et réalisation des animations en se donnant les moyens nécessaires à la réalisation de projets concertés.
5. Met en place un répertoire d'activités variées en lien avec les spécificités du public.
6. Aménagement des espaces en fonction des animations et/ou des besoins des enfants dans le cadre des règles de sécurité.
7. Joue avec, donne à jouer et laisse jouer en répondant aux demandes des enfants.
8. Participation aux différents temps de la vie quotidienne dans le cadre des règles d’hygiène.
9. Occasionnellement et en fonction des besoins, assurer l’animation durant le temps d'accueil périscolaire du matin et du soir.
10. Implication et participation dans l’élaboration, la mise en vie et l’évaluation du projet pédagogique, en lien avec les orientations du Projet éducatif territorial (PEdT).
11. Participation active aux réunions d’équipe.
12. Partage, apport, et échange de connaissances et réception de "savoirs".
13. Partage des informations en sa possession avec toute son équipe et devoir de rendre compte au responsable de toutes situations particulières (fonctionnement de l’école, familles, enfants, partenaires, ...).
14. Entretenir des relations quotidiennes et courtoises avec les collègues, les partenaires et les usagers.
15. Participer à la circulation de l’information entre les enseignants et les familles : relais.
16. Participer à l'évaluation des projets réalisés et de son propre travail.

1. Nettoyer la salle, le mobilier, les ustensiles du réfectoire quotidiennement selon le protocole établi par le service
2. Laver les sols de la cuisine et du réfectoire : passer le balai et la serpillère quotidiennement
3. Nettoyer la vaisselle et les ustensiles (prélavage manuel et machine).
4. Entretenir et nettoyer le matériel de cantine (four, éviers, poubelle, hotte, meubles inox, frigo, congélateur, etc.)

• Bonne connaissance des enjeux et réglementations relatifs à l'enfance et à la jeunesse
• Aptitude à accueillir, animer et encadrer, en toute sécurité, des enfants
• Connaissance du public enfant et notion de psychologie de l’enfant
• Maîtriser les règles d’hygiène de base.
• Connaître les risques professionnels propres à la restauration collective ainsi que les normes techniques et de sécurité.
• Connaître les principes de nettoyage et de désinfection.
• Bonne connaissance de la personne âgée et de l’hygiène alimentaire
• Respect des consignes de sécurité et du secret professionnel
• Capacité à rendre compte des situations

• Sportif, disponible et dynamique
• Aptitude au travail d’équipe et en autonomie
• Sens des relations humaines et qualités relationnelles
• Rigueur, méthode, organisation et discrétion
• Prises d’initiatives
• Ponctualité

par mail : dgs@arenthon.fr

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.