Neuropsychologue h/f (H/F)

Le poste de Neuropsychologue h/f (H/F)

temps partiel

Le psychologue contribue à la construction des projets d'accompagnement individualisés des enfants, adolescents et jeunes adultes accompagnés, allant de l'analyse de la demande, le soutien, l'accompagnement jusqu'à l'évaluation des actions mises en œuvre.

Il accompagne les équipes pluridisciplinaires par les évaluations qu'il réalise - standardisées ou écologiques - sur lesquelles il s'appuie pour définir les axes de travail communs des Projets Individualisés d'Accompagnement , et leur traduction en objectifs dans les différents domaines d'intervention

1. Evaluation du niveau de développement de l'enfant et/ou évaluation fonctionnelle servant de base à l'accompagnement
2. Appui à l'équipe pluridisciplinaire :

• apport clinique et théorique sur les handicaps, troubles du développement et situations rencontrées
• aide à l'équipe pluridisciplinaire

1. Remédiation et prise en charge thérapeutique :

• prise en charge individualisée des troubles cognitifs, affectifs sociaux-comportementaux, émotionnels sous la forme d'entretien clinique et/ou de séances de remédiation. Ces dernières intègrent la dimension liée à l'évaluation de ces prises en charges.
• Les prises en charge collectives peuvent être co-animées avec d'autres professionnels. Les prises en charges collectives peuvent s'effectuer sur les différents lieux de vie de l'enfant

1. Intervention auprès des familles, fratries et autres partenaires

1. Connaissances théoriques et méthodologiques

• Connaître les contextes règlementaires de l'exercice professionnel : Loi n° 2002-2 du 2 janvier 2002 rénovant l'action sociale et médico-sociale, Loi n°2005-102 pour l'égalité des droits et des chances, la participation et la citoyenneté des personnes handicapées, code de déontologie...
• Maitriser la notion d'objectifs et de moyens, et leur formulation opérationnelle pour une équipe pluridisciplinaire
• Savoir mener des entretiens cliniques et en faire une analyse de contenu
• Savoir conduire une observation, mener une étude clinique

1. Compétences professionnelles

• Réaliser des bilans des capacités et des difficultés individuelles des enfants, adolescents et jeunes adultes accueillis.
• Participer à l'élaboration des diagnosticsb
• Maîtriser les pratiques sur l'intégration en milieu scolaire des enfants et des adolescents en difficultés

• Coordonner l'action d'une équipe pluridisciplinaire.
• Contribuer à l'analyse des déterminants de la situation de handicap en référence aux concepts et aux outils disponibles dans le champ des connaissances scientifiques.
• Contribuer aux PIA ou de projets individuels de scolarisation des personnes en situation de handicap
• Devenir un interlocuteur privilégié des personnes en charge de l'enfant, dans la famille et hors de celle-ci.

• Conduire des entretiens, des bilans psychologiques et/ou neuropsychologiques, des interventions à but de remédiation, des accompagnements individuels
• Ajuster l'intervention selon l'évolution de la situation.
• Evaluer l'intervention.

Diplômes, titres et/ou formations demandées

Etre titulaire d'un DESS ou un master II avec une spécialisation en :

o Psychologie du développement

Le profil recherché

Expérience souhaitée : Débutant accepté

Avantages

Autre

À savoir

Référence : 12231033