Animateur (h/f)

Détails de l'offre

Adjoint d'animation principal de 1ère classe

Ouvert aux contractuels

Un contractuel peut être recruté sur ce poste pour les besoins des services ou de par la nature des fonctions lorsqu'aucune candidature d'un fonctionnaire n'a abouti. Le contrat proposé ne peut excéder trois ans, renouvelable dans la limite d'une durée maximale de six ans.

• Organisation, évaluation et perceptive des projets d’activités socio-éducatives et culturelles
• Animation d’activités socio-éducatives et culturelles
• Gestion des conflits et communication non violente auprès des publics
• Propositions d’animations pendant les NAP
• Participer aux réunions d’équipe
• Possibilité de travailler sur l’ensemble des structures Enfance de la ville
• Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités
• Dialogue local, service à la population et accueil du public (enfants et familles)
• Encadrement de l’ensemble des activités notamment de la restauration scolaire
• Remplacement possible en fonction des nécessités de service sur l’ensemble des structures enfance
• Répondre aux besoins des enfants
• Animer, mettre en vie, mettre en mouvement ; comprendre et mettre en place cette notion d’animation. Travailler la fabulation et l’imaginaire.
• Faire avec les enfants (et pas à la place). Ecouter, dialoguer, donner le choix aux enfants
• Travailler et réfléchir le projet d’activité en fonction des besoins recensés, savoir varier les propositions d’activités et décloisonner
• Avoir une attitude adaptée (posture professionnelle) : tenue vestimentaire adaptée aux activités, exemplarité du langage, neutralité et la relation aux autres
• Avoir une posture éducative, l’animateur reste un model et un adulte réfèrent
• Travailler les menées d’activités (raconter une histoire partir à l’aventure jouer directement puis fabriquer les règles…)
• Travailler les modes de réparation et non les sanctions punitives
• Prendre le temps de faire comprendre aux enfants ce qu’ils vivent pendant une activité
• Travailler en relation d’aide, accepter de se dire les choses de manière professionnelle

BAFA exigé, expérience souhaitée.

• Organisation, évaluation et perceptive des projets d’activités socio-éducatives et culturelles
• Animation d’activités socio-éducatives et culturelles
• Gestion des conflits et communication non violente auprès des publics
• Propositions d’animations pendant les NAP
• Participer aux réunions d’équipe
• Possibilité de travailler sur l’ensemble des structures Enfance de la ville
• Application et contrôle des règles de sécurité dans les activités
• Dialogue local, service à la population et accueil du public (enfants et familles)
• Encadrement de l’ensemble des activités notamment de la restauration scolaire
• Remplacement possible en fonction des nécessités de service sur l’ensemble des structures enfance
• Répondre aux besoins des enfants
• Animer, mettre en vie, mettre en mouvement ; comprendre et mettre en place cette notion d’animation. Travailler la fabulation et l’imaginaire.
• Faire avec les enfants (et pas à la place). Ecouter, dialoguer, donner le choix aux enfants
• Travailler et réfléchir le projet d’activité en fonction des besoins recensés, savoir varier les propositions d’activités et décloisonner
• Avoir une attitude adaptée (posture professionnelle) : tenue vestimentaire adaptée aux activités, exemplarité du langage, neutralité et la relation aux autres
• Avoir une posture éducative, l’animateur reste un model et un adulte réfèrent
• Travailler les menées d’activités (raconter une histoire partir à l’aventure jouer directement puis fabriquer les règles…)
• Travailler les modes de réparation et non les sanctions punitives
• Prendre le temps de faire comprendre aux enfants ce qu’ils vivent pendant une activité
• Travailler en relation d’aide, accepter de se dire les choses de manière professionnelle

BAFA exigé, expérience souhaitée.

92237 GENNEVILLIERS CEDEX

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.