Referent famille f/h

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MISSIONS PRINCIPALES DU POSTE- Conçoit l’élaboration, la mise en place, l’animation, le suivi et l’encadrement ainsi que l’évaluation des projets dont il/elle a la charge, en lien avec l’équipe du centre social auquel il/elle est affecté(e).- S’inscrit dans le projet social de territoire, en relation étroite avec l’équipe du centre social et de l’ensemble de la direction.- Conçoit , pilote, met en œuvre et évalue le projet familles, en cohérence avec le projet social de la structure.- Développe des actions collectives contribuant à l’épanouissement des parents, des enfants et au renforcement de la cohésion intra-familiale et aux relations et solidarités inter-familiales- Permet la transformation de demandes individuelles informelles des familles en actions collectives pour les inscrire dans la vie sociale de leur territoire- Contribue à renforcer l’implication et la participation des habitants dans la vie du territoire et au sein du centre social- Assure le lien avec les partenaires impliqués sur les projets qu’il/elle coordonne- S’implique dans les thématiques transversales de la Direction- Participe à la mission d’accueil du Centre Social et au fonctionnement quotidien du centre social et de ses espaces.- Coordonne les actions et services de soutien à la parentalité développés au sein du centre social.ACTIVITÉS/TÂCHES RELATIVES AU POSTEExerce à la fois des fonctions d’animation directe et de coordination d’actions, de projets, d’activités en relation avec les publics.

Force de proposition, il/elle élabore les fiches actions, il/elle entretient le dialogue avec le public présent sur les activités et valorise les initiatives individuelles et collectives:- accueille, écoute, informe, oriente, suscite des envies, identifie, analyse les attentes et les demandes- anime les réunions partenariales avec les acteurs intervenant dans les champs de la parentalité et de la famille.- s’assure de la disponibilité des moyens matériels nécessaires à ses activités- assure le suivi des données quantitatives et qualitatives nécessaires à l’évaluation des activités du projet ACF- s’assure de l’établissement des documents administratifs nécessaires à l’organisation, au suivi et à l’évaluation des projets et actions dont il a la charge : rédaction des projets et dossiers de financement, compte-rendu d’exécution, respect des délais.- contribue au rapport d’activité du centre social- vérifie les éléments de la communication et organise la diffusion des informations pour les projets d’action et les transmet au public- est responsable des moyens, des locaux et du matériel utilisés- prévoit et évalue les moyens financiers, humains, logistiques nécessaires à la mise en œuvre du projet famille en articulation avec lesautres secteurs d’intervention du centre social.Participe à l'élaboration du contrat de projet et élabore la mise en oeuvre du projet familles sous la responsabilité de la directrice du centre social:- analyse les problématiques familiales repérées sur le territoire- s’empare des problématiques familiales pour définir et élaborer les objectifs du projet famille.- coordonne et élabore la rédaction du projet famille en cohérence avec le projet social dans une dynamique coopérative.- anime une démarche participative avec les famillesParticipe et monte des projets avec les autres centres sociaux notamment en lien avec la thématique transversale à laquelle il/elle est rattaché(e).Connaît et évalue la réalité sociale de son territoire d’intervention et s’implique dans des démarches et des dynamiques de territoire avec les partenaires :- contribue au diagnostic partagé du territoire dans le cadre de l’élaboration du projet social et du projet famille- Constitue et anime un réseau d’acteurs dans son secteur d’activité, autour des notions de parentalité et de famille.- suscite le concours de bénévoles, d’associations et soutient leur engagement dans la vie du centre social et sur le territoire- participe au développement de la vie associative- coordonne les agents dans les actions et projets du Centre Social dont il/elle a la responsabilité et de la thématique transversale qui lui est rattachée- favorise l’expression de la parole et le soutien entre pairs : groupes d’échanges- renforce le lien entre les familles et les établissements scolaires, offre les ressorts nécessaires à la réussite de l’enfant et du jeune (actions d’accompagnement à la scolarité-)- favorise l’établissement de relations de confiance entre les parents et les professionnels, retisse du lien social (manifestations festives-)RELATIONS DU POSTERelations internes :Professionnels du centre socialServices de la directionServices de la ville et de l’agglomérationRelations externes :Habitants (tout public)Partenaires institutionnelsAssociationsCONDITIONS DE TRAVAILLieu d’affectation : Centre Social Saint-MensTravail en équipe : oui Seul : oui Isolé : ouiMatériel, moyens nécessaires : Matériel informatique, pédagogique, administratif et de communicationSPÉCIFICITÉ DU POSTEHoraires atypiques avec amplitude variable en fonction des obligations du service publicDisponibilité en fonction des actions du centre social .Travail de jour : oui Travail de nuit : occasionnellementTravail de week-end : occasionnellement Astreintes : nonPermis obligatoires : permis B souhaitéCARACTÉRISTIQUES PARTICULIÈRES DU POSTERisques liés au poste : Accueil du public

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Vous participez et êtes le leader technique des avant-ventes  •  Vous prodiguez des conseils techniques clients, représentez notre savoir-faire et expertise du pôle java  •  Vous gérez la conception et architecture technique  •  Vous incarnez le rôle de référent du pôle...
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Détails de l'offre Famille de métiers Voirie et infrastructures > Etudes, conception et réalisation en voirie et réseaux divers Grade(s) recherché(s) Technicien Métier(s) Chargé ou chargée d'études et de conception en voirie et réseaux divers...
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et accompagnement dans les domaines budgétaires- Réaliser des bilans et accompagnements budgétaires des familles et des jeunes majeurs.Participer au diagnostic et au suivi des situations dans le cadre de :L’Aide Sociale à l’Enfance- Participer éventuellement...