Alternance - Analyste Financier(ère) Junior
ASCENCIA Business School Lyon
L'école Exchange College Lyon recherche pour une entreprise partenaire un(e) alternant(e) en tant qu'Analyste Financier(ère) Junior pour une durée de 12 mois à 24 mois pour la rentrée septembre 2025.
Ce poste est destiné à des élèves inscrit(e)s en Mastère 1 Consultant Financier Patrimonial pour la rentrée septembre 2025, avec un niveau Bac+3 validé.
Missions :- Analyse des données financières et des performances des portefeuilles clients ;
- Élaboration de rapports d'analyse financière et recommandations patrimoniales ;
- Participation à l'évaluation des risques financiers et à la gestion des actifs ;
- Réalisation d'études de marché et veille économique ;
- Contribution à la préparation des dossiers de conseil en gestion de patrimoine ;
- Suivi des investissements et mise à jour des tableaux de bord financiers ;
- Participation à l'amélioration des outils de suivi et d'analyse financière.
- Étudiant(e) en Mastère 1 Consultant Financier Patrimonial avec un niveau bac+3 validé ;
- Bonne capacité d'analyse et esprit critique ;
- Rigueur, organisation et souci du détail ;
- Aisance avec les chiffres et maîtrise des outils bureautiques (Excel, Word) ;
- Capacité à travailler en équipe et à respecter des délais serrés.
ASCENCIA Business SchoolLyon (69)
L'école Exchange Collège de Lyon recherche un(e) alternant(e) entant qu'Analyste Financier/Commercial pour une entreprise partenaire, pour un contrat d'apprentissage ou professionnalisation pour l'année scolaire 2024-2025.
Un poste...
ASCENCIA Business SchoolLyon (69)
L'école Exchange College recherche pour l'une de ses entreprises partenaire un(e) alternant(e) en tant qu'Analyste financier(ère) (H/F) pour une durée de 12 mois à 24 mois pour l'année 2025-2026.
Ce rôle s'adresse aux étudiant(e...
ASCENCIA Business SchoolLyon (69)
L'école Exchange College recherche pour l'une de ses entreprises partenaire un(e) alternant(e) en tant qu'Analyste Financier Junior (H/F) pour une durée de 12 mois à 24 mois pour l'année 2025-2026.
Ce rôle, destiné aux étudiant(e...