Personnel educatif d’internat h/f

Service Mineurs Non Accompagnés - MDEF GRADE : Catégorie B de la Filière SocialeFORMATION : Diplôme d’Etat de Moniteur EducateurSERVICE : Groupe Mineurs Non Accompagnés âgés de 12 à 19 ans confiés au DépartementPOSITION : Chaque personnel éducatif est placé sous l’autorité d’un Chef de service éducatifLOCALISATION : Collège Amans-Joseph-Fabre 2, boulevard Belle-Isle 12000 RODEZPour nécessité de service, il peut être amené à assurer sa fonction sur la Maison Départementale de l’Enfance et de la FamilleMISSIONS :Le personnel éducatif assure une prise en charge et un accompagnement individuel des enfants accueillis favorisant leur autonomie, leur développement ainsi que leur insertion.ACTIVITES PRINCIPALES :L’encadrement et l’accompagnement Le personnel éducatif est chargé de l’élaboration, la mise en œuvre et le suivi des actions transcrites dans le document individuel de prise en charge ou dans le contrat de séjour le cas échéant ainsi que du projet personnalisé d’accompagnement.Le projet éducatifL’accompagnement par les personnels éducatifs se traduit par l’élaboration et le suivi de projets d’action sociale individuels, globaux et cohérents dans le cadre de l’accompagnement éducatif auprès des jeunes.Le personnel est chargé :- D’élaborer des propositions de projets en concertation avec l’ensemble des acteurs concernés, en assurant l’information directe ou indirecte (via le référent ASE selon les situations) de la famille et en recherchant chaque fois que possible son adhésion.- D’élaborer des propositions chaque fois que la situation le nécessite, au minimum à chaque échéance, en concertation avec l’ensemble des acteurs concernés- De soumettre ses propositions au responsable de service avant transmission- De préparer, en fonction des objectifs fixés et de l’observation réalisée, une orientation adaptée.Le travail éducatif au quotidien :Le personnel éducatif s’assure, pour chaque usager dont il a la charge, que les moyens mis en œuvre correspondent à ses besoins et aux objectifs fixés.

A cette fin, il veille à offrir les conditions de protection (devoir de surveillance) et d’éducation nécessaires aux personnes accompagnées.Il veille au bien-être, ainsi qu’à la sécurité matérielle et affective des usagers. Il a un devoir d’alerte, auprès du chef de service, concernant les situations confiées.Il assure un accompagnement et une aide individualisée dans les actes de la vie quotidienne.Il contribue par des techniques d’approche pédagogique et méthodologique, à réguler les dysfonctionnements émotionnels et relationnels des personnes.Il organise et anime des activités avec les personnes accueillies, il stimule les capacités sociales, affectives, intellectuelles et psychomotrices des personnes accueilliesIl doit avoir une vigilance et une attention renforcée auprès d’un public particulièrement fragile et vulnérable.Il facilite l’insertion sociale et professionnelle des personnes accompagnées.

Dans cette perspective, il instaure des relations partenariales avec les entreprises locales et les associations socio-professionnelles et sportives.Il assure le suivi des jeunes en situation d’insertion professionnelle en étroite collaboration du référent.Il prépare l'orientation après la majorité vers des dispositifs de droit commun.Il accompagne les jeunes accueillis dans les démarches d’accès aux droits, aux soins, à la scolarité et/ou à la formationIl favorise l’accès à la culture, à la citoyenneté, aux loisirs des personnes accueilliesLe rôle de référent éducatif Chaque personnel éducatif est référent d’un ou de plusieurs jeunes.Il vérifie lors de l’admission que le dossier soit complet (autorisations-), explique le livret d’accueil et ses composantes (règlement de fonctionnement et règles de vie du groupe).Il veille au respect du calendrier et de ses échéances.Il est chargé de la mise en œuvre et de la coordination du projet individuel de la personne accueillie.Il note ses observations, démarches, concernant les jeunes confiés dans les supports prévus à cet effet.Il établit des bilans permettant de faciliter et contrôler les démarches engagées, d’ajuster le projet, et de vérifier que les objectifs sont atteints.Il peut être amené à participer aux audiences des jeunes dont il est référent.Il rend compte de ses missions au chef de service lors de la réunion hebdomadaire d’équipe.Pour l’ensemble de ces missions, il assure la traçabilité d’actions, d’observations et de transmissions via l’outil informatique mis à disposition.ACTIVITES SPECIFIQUES :Les personnels éducatifs peuvent être amenés à accueillir et encadrer des stagiaires (moniteur éducateur en référence au projet et à la durée de stage).