Directeur d'accueil de loisirs f/h

Vous construisez le projet pédagogique et le mettez en œuvre.Missions principales liées au posteDirecteur/trice d’accueils de loisirs - Garantir la cohérence et l’évaluation des actions menées et de sécurité des jeunes accueillis au sein de la structure ;- Organiser les accueils, les activités et faire respecter les projets ;- Participer à l’élaboration du projet pédagogique et des projets de fonctionnement ; - Concevoir, organiser développer des projets à destination des jeunes ;- Développer les relations extérieures afférentes au secteur : établissements scolaires, habitant, partenaires institutionnels et associatifs, fournisseurs, familles ;- Participer à la gestion du matériel, locaux mis à disposition ;- Assurer l’encadrement de l’équipe d’animateur ;- Assurer la gestion administrative et le suivi du budget ;- Accueillir les jeunes et les parents ;Spécificité des accueils de loisirs sans hébergement - Proposer et adapter les animations en lien avec le projet éducatif, le projet pédagogique des accueils ; - Appliquer la réglementation en vigueur ;- S’impliquer et participer à l’élaboration, la mise en place et l’évaluation du projet pédagogique et projet de fonctionnement ;Spécificité des séjours de vacances - Animer et encadrer le séjour ;- Organiser et accompagner les jeunes dans la vie quotidienne ;- Proposer des activités, veillées adaptés en lien avec le projet ;Evènementiels- Assurer l’encadrement et la sécurité des différentes évènements (disponibilité en soirée et week end) ;Animer des cycles d’activités socio-éducatives - Encadrer les activités et les adapter aux différents publics ;- Faire découvrir et pratiquer plusieurs activités ;- Repérer les difficultés et les signaler au responsable ; - Prendre en comptes les souhaits exprimés par les enfants ;Santé, sécurité et hygiène- Sensibiliser les publics accueillis aux règles de sécurité, à la citoyenneté et à la vie collective ;- Garantir la sécurité physique, affective et morale des enfants ;- Participer à l’aménagement et au maintien de l’hygiène et la sécurité des locaux et des espaces d’activités ; Communication et comportement - Entretenir des relatons régulières et courtoises avec les enfants, les parents, les collègues et les partenaires ; - Participer activement aux réflexions collectives (réunions, bilans, -) de manières individuelles et collectives ; - Adapter son comportement et sa tenue en fonction des missions demandées ;