Psychologue Clinicien (H/F) - Pôle de psychiatrie de l'enfant et de l'adolescent
Description du contexte / environnement du poste
Poste au Centre Médico Psychologique de Aire-sur-la-Lys
CDI MUTATION - DETACHEMENT à temps plein
Missions générales
Le diagnostic, le traitement et la prévention des difficultés d'ordre psychologique et de leur retentissement dans le domaine psychomoteur, langagier et comportemental des enfants et des adolescents, en lien avec leurs familles, au sein d'une équipe pluridisciplinaire.
Caractéristiques particulières du poste
Psychologie clinique, Psychopathologie enfant et du jeune adulte, Développement psychoaffectif du bébé, de l'enfant et de l'adolescent.Différents courants théoriques (psychanalytique, systémique, cognitivocomportemental) qui sous-tendent les différentes modalités psychothérapiques.
Responsables fonctionnels / Liens privilégiés
Partenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, PMI, CAMPS, SESSAD, Education Nationale ; médecine somatique, IME, MDPH)
Relations hiérarchiques : concernent les relations d'autorité
Directeur Général de l'EPSM Val de Lys ArtoisDirecteur des Ressources Humaines
Cheffes de service
Relations fonctionnelles : concernent les relations liées aux activités exercéesCadre Supérieur de Santé
Compétences attendues et souhaitées
Diplôme requis : DESS ou MASTER 2 psychopathologie et psychologie clinique
Compétences :Examen psychologique de l'enfant : examen psychométrique (WIPSI-R, WISC V, Brunet-Lézine) et examen psychodynamique : échelles et inventaires de personnalité (dépression, anxiété, stress) et épreuves projectives ( Rorschach, Patte Noire, CAT).
Entretien individuel et familial, Psychothérapie individuelle, Groupe thérapeutique ( Snoezelen, psychodrame, groupe de parole), Travail en équipe pluridisciplinaire.
Exercice varié : ambulatoire, CATTP, Hôpital de Jour, Hôpital CompletPartenariat avec des structures extérieures (MDS, justice, PMI, CAMPS, SESSAD, Education Nationale ; médecine somatique, IME, MDPH)
Qualités :Empathie, Neutralité bienveillante, Capacités d'observation, d'analyse, de prise de recul, de régulation et de distanciation
Identifier les besoins individuels et/ou collectifs
Etre force de proposition
Faire preuve de réactivité et de créativité dans les réponses diagnostiques et thérapeutiques.
Aide à la réflexion et à l'élaboration.
Esprit de collaboration, Disponibilité, Dynamisme
Une aide à la mise en sens et à la verbalisation