[réf. d79309017] Accompagnant(e) des élèves en situation de handicap secteur ABBEVILLE (80) - Amiens
Vous avez une expérience et/ou une formation d'éducateur ? Vous êtes sensible aux enjeux de l'école inclusive ?
L'académie d'Amiens représente le ministère de l'Éducation nationale et de la Jeunesse dans l'Aisne, l'Oise et la Somme. Elle emploie environ 35 000 personnels sur le territoire picard. Ainsi, l’académie d’Amiens accueille, recrute et forme tous les ans 1500 à 2000 personnes pour des métiers très divers au service des élèves et de leurs apprentissages : l’enseignement, l’encadrement, la vie scolaire mais également la santé, le social, la gestion des ressources humaines, le suivi budgétaire, les systèmes d’information, ….
Nous rejoindre, c’est faire le choix d’un collectif de travail ouvert, pluridisciplinaire et engagé dans l’action publique au plus près des territoires !- Être titulaire d’un diplôme professionnel dans le domaine de l’aide à la personne ;
- Ou justifier d’une expérience professionnelle d’au moins neuf mois dans les domaines de l’accompagnement des personnes en situation de handicap, des élèves en situation de handicap ou des étudiants en situation de handicap accomplis notamment dans le cadre d’un contrat conclu sur le fondement de l’article L. 5134-19-1 du code du travail
- Ou justifier d’un titre ou d’un diplôme classé au moins au niveau IV (baccalauréat ou équivalent)
Les AESH sont chargés de l’accompagnement des élèves en situation de handicap dans:
- les actes de la vie quotidienne pendant et/ou en dehors des temps d'enseignement (habillage, aide à la prise des repas, hygiène, déplacements)
- l’accès aux activités d’apprentissage en concertation avec l'enseignant
- les activités de la vie sociale et relationnelle (confiance en soi, communication avec l'environnement de l'élève)
L'AESH apporte une compensation à l’élève tout en lui permettant d’acquérir ou de renforcer son autonomie. Il participe ainsi à la mise en œuvre et au suivi du Projet personnalisé de scolarisation (PPS) de l’élève.
L’AESH peut être amené à exercer dans un établissement du premier degré (école maternelle et élémentaire) et/ou du second degré (collège, lycée).
En fonction des notifications émises par la Maison départementale pour les personnes handicapées (MDPH), un AESH peut être amené à accompagner un ou plusieurs élèves. On parle alors:
- d'AESH individuel (AESH-i) : chargé du suivi individuel d'élèves porteurs de handicap nécessitant une attention soutenue et continue
- d'AESH mutualisé (AESH-m) : apporte une aide mutualisée en intervenant auprès de plusieurs élèves qui ne requièrent pas une attention soutenue et continue
- d'AESH collectif (AESH-co) : accompagne les élèves d'ULIS sur les temps d'inclusion dans les classes ordinaires et au sein du dispositif
Au cours de ses missions, l'AESH peut être amené à rencontrer des élèves en situation de handicaps: moteur, sensoriel, mental, psychique, cognitif, polyhandicap.
Les AESH bénéficient d’une formation d’adaptation à l’emploi à hauteur de 60 heures afin d’acquérir les compétences utiles à l’exercice de leurs missions.
Cette formation intègre également des éléments de compréhension du système institutionnel et des éléments de connaissance relatifs aux besoins des élèves en situation de handicap.
Des formations continues sont également prévues pour approfondir les connaissances et les compétences des AESH et les conforter dans un processus de professionnalisation.
Nous vous proposons un CDD (contrat de droit public) de 3 ans de 24 h hebdomadaires, un accompagnement et une formation de qualité, une rémunération brute mensuelle à partir de 1235,46 euros ; des indemnités selon conditions.