Infirmier (H/F) Temps Partagé pour la MAS de Béthune et l'ITEP - réf. i32305219
Description du contexte/environnement du poste
L'infirmier au sein des structures médico-sociales est garant de la qualité des accompagnements
Il travaille au sein d'une équipe pluridisciplinaire et assure le lien avec les médecins intervenants.
Il participe aux projets de l'établissement, contribue aux projets personnalisés et pose des diagnostics dans son domaine de compétences.
Il accompagne le résident, l'enfant ou adolescent et sa famille.
Dispense des soins de nature préventive et curative visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé.
Contexte de travail :ITEP : postes matin, après midi, jour
MAS postes matin, après-midi, jour et nuit.1 week-end par mois travaillé
CDD - CDI - MUTATION - DETACHEMENT
Missions générales
L'infirmier dispense des soins de nature préventive, curative, palliative, visant à promouvoir, maintenir et restaurer la santé en collaboration avec l'équipe pluridisciplinaire sur les deux structures.Il contribue à l'éducation à la santé et à l'accompagnement des personnes ou des groupes dans leur parcours de soins en lien avec leur projet de vie (projet personnalisé d'accompagnement).
Il réalise l'éducation thérapeutique et l'accompagnement des jeunes au sein du dispositif ITEP.
Caractéristiques particulières du poste
Dispenser des soins de nature technique, relationnelle et éducative, Réalisation de soins et activités à visée préventive, diagnostique, thérapeutique, de confort et de bien être, Réaliser l'éducation thérapeutique de la personne accueillie et son entourage, Préparer et distribuer les thérapeutiques et être garant du respect du circuit du médicament, Animer des soins à médiation, Appliquer les prescriptions médicales, Identifier et soulager la souffrance physique et psychique, Observation de l'état de santé et du comportement relationnel et social de la personne, de l'enfant et adolescent accueilli, Veiller au respect et à la qualité du sommeil de la personne, de l'enfant ou adolescent, Assurer la continuité des soins, Contrôle et gestion des matériels, dispositifs médicaux et produits, Collaborer et s'intégrer au sein d'une équipe pluridisciplinaire, Être capable d'évaluer, d'analyser les besoins et les attentes de la personne, enfant ou adolescent accueilli et d'identifier les situations à risque, Prévenir et gérer les moments de violence en lien avec la clinique, Assurer la surveillance clinique des résidents, des enfants ou adolescents, Garantir le respect des Droits des personnes, enfants ou adolescents accueillis au sein des structures, Contribuer à l'élaboration et à la mise en uvre du Projet personnalisé d'accompagnement du résident, de l'enfant ou de l'adolescent, Maîtriser l'outil transmissions ciblées, Réaliser des transmissions orales et écrites, Participer à la formation des étudiants en soins infirmiers, des élèves aides-soignants ou stagiaires éducateurs, Participer aux réunions de service, Rédaction et mis à jour des dossiers médicaux, Contribuer aux travaux institutionnels en lien avec le projet d'établissement.
Missions spécifiques MAS :Connaître la symptomatologie liée aux pathologies spécifiques des résidents de la MAS, Accompagner, prendre en charge et évaluer l'état de santé des personnes accueillies à la MAS.
Missions spécifiques ITEP :Organiser et coordonner des interventions soignantes en lien direct et portées par l'éducateur référent, Conseil et orientation de l'enfant et de sa famille dans son parcours de soins, Lien direct avec les familles et les référents éducatifs, Alerte et signalement dans son champ de compétences, Participer aux différentes rencontres et réunions concernant les jeunes accompagnés (réunion clinique, concertation, préadmission).
Responsables fonctionnels/Liens privilégiés
Liaison hiérarchique : Directeur de l'offre médico-sociale
Cadre supérieur socio-éducatifCadre de santé
Infirmier coordinateur
Educateur coordinateur
Relations fonctionnelles: équipe pluridisciplinaire
Compétences attendues et souhaitées
Maîtrise des soins techniques et relationnels, Capacité d'adaptation, Sens du travail en équipe pluridisciplinaire, Capacité à communiquer avec empathie, Sens des responsabilités, Autonomie et capacité à prendre des initiatives, Capacité d'analyse et d'organisation, Volonté de réactualiser ses connaissances, Sens de l'observation.