INFIRMIER à HDJ ASNIERES

Descriptif

Le décret 2006-1605 du 25 novembre 2016 portant code de déontologie des infirmiers article R4312-1 à l'article 4312-92 du même décret.

• Assure l'analyse, l'organisation, la réalisation des soins infirmiers et leur évaluation.
• Contribuer au recueil de données cliniques et épidémiologies et participe à des actions de prévention, de dépistage, de formation et d'éducation à la santé.
• Dans l'ensemble de ces activités, les infirmiers et infirmières sont soumis au respect des règles professionnelles et notamment du secret professionnel.
• Exerce leur activité en relation avec les autres professionnels du secteur de la santé, des secteurs médico-sociaux et sociaux.
• Les soins sont de nature préventive, curative, relationnelle et éducative, impliquent une qualité des technique et une qualité des relations avec l'usager.
• Connaitre et appliquer les procédures de qualité de l'établissement.

• Recueillir des données cliniques, des besoins et des attentes de la personne et de son entourage.
• Etablir un diagnostic infirmier et ainsi participer à l'élaboration du diagnostic médical.
• Travailler en équipe pluriprofessionnelles.
• Favoriser l'intégration des patients dans les groupes et participer aux activités thérapeutiques.
• Assurer les entretiens infirmiers.
• Coordonner la prise en charge avec les équipes de secteur et intersectorielle.
• Accueillir l'usager (entretien, recueil de données administratives et cliniques, information).
• Communiquer à l'usager le droit des patients, le livret d'accueil
• Rechercher le consentement et la compréhension de ses soins.
• Accueillir les familles des usagers pour un soutien face à un environnement qui peut leur être hostile.
• Etablir des liens avec les autres partenaires du soin dans le souci d'amélioration de la qualité de prise en charge.
• Assurer des accompagnements extérieurs à la structure.
• Participer de façon active au travail institutionnel
• Participer au travail d'élaboration du projet de soin de l'unité et sa mise en uvre
• S'inscrire dans la démarche d'amélioration de la qualité des prestations
• Assister aux entretiens réalisés par le médecin
• Rédiger et mettre à jour le dossier du patient par la traçabilité informatique lors de leur prise en charge. (la personne de confiance et la personne à prévenir, tutelle et curatelle)
• Accueillir et encadrement pédagogique des étudiants, des stagiaires et des personnels placés sous sa responsabilité.
• Participer aux réunions institutionnelles et de coordination de service. (Staff, réunion, séminaires, projet de soins)
• Assurer l'accueil des patients et de leur intégration dans les différents groupes ou activités, les infirmiers(es) et les intervenants se réunissent en post-groupe en présence

• Il exerce son activité en collaboration avec différents professionnels du secteur de la santé et des médico-sociaux et sociaux.
• Il doit contribuer à garantir des soins à divers niveaux, préventifs, curatifs, relationnels et éducatifs et tout cela en impliquant une qualité technique et relationnelle auprès des patients.

• Connaissance des maladies mentales, pathologies psychiatriques
• Connaissance de la législation concernant la profession mais aussi le droit des patients
• Capacité à évaluer très rapidement une situation de crise et la désamorcer
• Expérience professionnelle souhaitée en psychiatrie adulte
• Connaissance de l'informatique (cariatide, Winrest, Gestion Documentaire)
• Evaluation de l'état de santé et le degré d'autonomie de la personne
• Réalisation et formaliser le diagnostic infirmer et décider de la réalisation des soins relevant de son rôle propre
• Création d'une relation de confiance avec le patient et son entourage
• Planification et organisation de son temps et celui de ses collaborateurs dans le cadre du travail d'équipe
• Travail en équipe pluridisciplinaire

• Diplôme d'état infirmier ou de secteur psychiatrie
• Connaissance théorique des pathologies mentales et de leur sémiologie constitue une base de travail

• Patience
• Capacité d'écoute
• Respect
• Disponibilité
• Discrétion
• Savoir travailler en équipe
• Savoir s'adapter aux situations
• Sens de responsabilités, esprit d'initiative
• Sens de l'observation, de l'analyse
• Sens de la relation
• Sens de l'organisation, adaptabilité
• Rigueur dans la transmission désinformation (écrites et orales)

Conditions : Réglement intérieur