Psychologue - Rennes
Descriptif
L'ÉTABLISSEMENT :Exercer au CH Guillaume Régnier, c'est rejoindre une équipe de plus de 2700 professionnels composée de professionnels paramédicaux, de médecins, de professionnels administratifs, techniques et logistiques.
Aujourd'hui, le CHGR assure des missions de prévention, de diagnostic, de soins, de réadaptation, de réinsertion sociale, de recherche et d'enseignement. C'est 862 places sanitaires et médico-sociales et 734 lits d'hospitalisation complète, plus de 29000 usagers accompagnés et pris en charge sur le territoire Haute Bretagne.
Il occupe une place spécifique dans l'offre territoriale de soins, avec une offre de recours importante et une valence hospitalo-universitaire forte.Le CHGR, en cohérence avec la politique de l'Agence Régionale de Santé (ARS), est au cur des démarches partenariales sur son territoire avec les acteurs sanitaires, sociaux et médico-sociaux afin de prévenir et de limiter les ruptures de parcours des usagers.
Le développement des alternatives à l'hospitalisation temps plein est inscrit dans ses orientations stratégiques et est un axe majeur.
LE POSTE :
Les missions du poste Missions principales :
Concevoir, élaborer et mettre en uvre des actions préventives et curatives à travers une démarche prenant en compte la vie psychique des individus ; Recueillir et évaluer des besoins des patients et des demandes d'interventions ; Analyser le fonctionnement psychique des patients et orientations ; Collaborer avec les autres membres de l'équipe pluriprofessionnelle dans l'accompagnement thérapeutique des patients ; Réaliser des entretiens individuels ou collectifs ; Réaliser des psychothérapies individuelles, de groupe et familiales.
Missions spécifiques :
Contribuer au diagnostic clinique et à l'évaluation des compétences du patient ; Définir et mettre en uvre les activités thérapeutiques adaptées au patient ; Organiser un cadre thérapeutique singulier ou institutionnel (ajuster la thérapeutique en fonction du patient et de son environnement ; Rédiger et mettre en forme des notes cliniques, documents et/ou rapports relatifs à son domaine de compétences ; Formaliser et transmettre son savoir professionnel ; Veiller à la transmission d'éléments nécessaire à la prise du patient (écrits, dossier patient informatisé) ; Accueil, encadrement et formation des étudiants et des stagiaires ; Interventions auprès d'équipes pluriprofessionnelles internes ou externes (formation, soutien, groupes de parole, analyses de pratiques, analyse institutionnelle) ; Participation aux réunions de synthèse et aux réunions cliniques ; Participation aux réunions de pôle (conseil de pôle, bureau de pôle, commission de formation, réunions institutionnelles, groupes de travail, COPIL...) lorsque cela est nécessaire ; Travail d'évaluation par le biais de groupe de réflexion et de supervision théorico-clinique entre professionnels ou par toutes autres méthodes spécifiques ; Contribution à l'évolution du projet de structuration régionale des TCA, notamment via les temps de réunion institutionnelle ; Participation à la consolidation et à l'extension du réseau existant ; Contribution à l'évolution du projet de soins de l'ESTRAN, notamment sur les temps de réunions de service.
PROFIL RECHERCHÉ :
Savoirs faire :
Éduquer, conseiller la personne et sa famille en vue d'une démarche d'autonomisation ; Créer une relation de confiance avec la personne et son entourage ; Savoir travailler en collaboration avec différentes équipes pluridisciplinaires et ou transverses ; Conduire des entretiens et animer des groupes ; Utiliser les outils bureautiques et logiciels dédiés et spécifiques ; Rigueur, autonomie, prise d'initiatives dans son champ de compétences ; Sens de l'écoute et de l'observation ; Participer à l'amélioration des organisations ; Participer à l'accueil et à lencadrement des stagiaires et nouveaux arrivants.
Savoirs être : Qualités humaines et relationnelles, Sens des responsabilités, Gestion du stress, Réactivité aux sollicitations.