Enseignant(e) en Mathématiques ( L1300 ) Secteur Hainaut Cambrésis Valenciennois

placeLille calendar_month 

L'Académie de Lille regroupe deux départements : Le Nord (59) et le Pas-de-Calais (62).

L’académie de Lille, c’est , 776 000 élèves, 200 000 étudiants, 45 000 apprentis et 3 800 écoles et établissements scolaires.

L’académie de Lille, c’est plus de 80 000 personnels (enseignants, personnels d’encadrement, d’éducation, administratifs, techniciens, ouvriers, de service et de santé) qui œuvrent chaque jour pour un service public de l’éducation efficace et bienveillant.

Que vous ayez acquis une expérience professionnelle, que vous souhaitiez changer de métier ou que vous soyez récemment diplômé, l’académie de Lille vous offre l’opportunité de devenir enseignant sans passer par la voie du concours.

Vous voulez nous rejoindre ? L’académie de Lille recrute !

Connaissances :

  • Système éducatif et ses enjeux
  • Maîtrise des savoirs disciplinaires et de leur didactique (https://eduscol.education.fr)
  • Techniques pédagogiques et mode de transmission des savoirs

Savoir-faire :

  • Construire et mettre en œuvre un enseignement
  • Concevoir des outils pédagogiques
  • Animer un cours
  • Évaluer les acquis
  • Travailler en équipe

Savoir être :

  • Sens de l’initiative
  • Capacité d'adaptation
  • Autonomie / Confiance en soi
  • Sens relationnel
  • Capacité d’écoute

Devenir enseignant, c'est exercer un métier exigeant et passionnant en transmettant son savoir et en valorisant les compétences des élèves.

C'est un métier qui permet également de concilier vie professionnelle et vie personnelle.

Au cœur de la communauté éducative, le (la) professeur(e) assure le suivi individuel et l'évaluation de chaque élève en vérifiant l'acquisition des savoirs fondamentaux fixés par le socle commun de connaissance, de compétences et de culture.

L'enseignant(e) contractuel(le) est amené(e) à exercer deux types de missions :

  • la mission d'enseignement (heures devant élèves)
  • les missions liées au service d'enseignement : temps de préparation et de recherche nécessaires à la réalisation des heures d'enseignement, activité de suivi, d'évaluation et d'aide à l'orientation des élèves inhérentes à la mission d'enseignement, travail en équipe pédagogique ou pluri professionnelle, relations avec les parents d'élèves

Les contrats proposés sont, soit à temps complet (18 heures de cours par semaine), soit à temps incomplet (durée hebdomadaire variable).

Casier judiciaire : ne pas faire l'objet d'une condamnation incompatible avec l'exercice des fonctions.

local_fire_departmentRecherche urgente

Intervenant(e) formateur(trice) en mathématiques h/f

apartmentRandstad LilleplaceWasquehal (59), 7 km de Lille (59)
vous offre de nombreuses opportunités d'emploi et vous accompagne tout au long de votre carrière. Nous recrutons un(e) intervenant(e) formateur(trice) qualifié(e) pour dispenser des sessions de formation en mathématiques sur Wasquehal. Missions : Assurer...
apartmentIFACOMplaceLille (59)
La maîtrise de la communication orale et des capacités rédactionnelles sont nécessaires. Vous avez des bases en mathématiques, une logique d'esprit, vision 3D, notion de plan nécessaires. Vous savez réaliser un métré. Il est requis de maîtriser des outils...
apartmentUNIVERSITE D'ARTOISplaceBéthune (62), 32 km de Lille (59)
managériale. Le programme de la formation Le programme des deux premières années de formation commune est le suivant : 1re annee anglais 1, projet personnel étudiant, documents numériques, mathématiques 1, chimie 1, physique 1, méthodologie expérimentale...