Auterive - Agent.e d'entretien

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Détails de l'offre

Famille de métiers
Architecture, bâtiment et logistique > Hygiène et propreté des locaux
Grade(s) recherché(s)
Adjoint technique principal 2ème cl. des étab. d'enseign.
Adjoint technique principal 1ère classe des étab. d'enseign.

Adjoint technique des établissements d'enseignement

Métier(s)
Chargé ou chargée de propreté des locaux
Ouvert aux contractuels
Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire
Il est possible de recruter sur ce poste une personne qui n'est pas lauréate d'un concours de la fonction publique, car un des grades indiqué est un grade d'entrée de catégorie C qui permet un recrutement direct sans concours.
Temps de travail
Temps complet

Descriptif de l'emploi

Nettoyer et entretenir les locaux et les espaces extérieurs, mobiliers et matériels utilisés par l’établissement dans le respect des règles et consignes de sécurité et d’hygiène.
Participer aux activités de restauration, d’accueil et d’entretien du linge.
Missions / conditions d'exercice
Préparation des interventions en entretien
  • Préparer le matériel avant l’intervention (chariot, produits …)
  • Préparer les espaces avant le nettoyage
Entretien des locaux de l’établissement
  • Assurer un nettoyage régulier des locaux, des installations sanitaires, du mobilier et des équipements informatiques à destination des usagers : classes, ateliers, sanitaires, bureaux, vestiaires, salles de danse et/ou de musculation, internats, chambres, lieux de circulation...,
  • Assurer un nettoyage plus approfondi lors des périodes de permanences
Entretien courant des espaces extérieurs (cours, espaces verts, voirie…)
  • Nettoyer les cours et voiries (balayage, feuilles, enlever les mauvaises herbes etc…) et participer à leur entretien (salage, déneigement, etc…)
  • Nettoyer les espaces végétalisés (ramasser des feuilles, enlever les mauvaises herbes et détritus, etc……)
  • Participer à la valorisation les bio-déchets par compostage
Traitement des déchets
  • Trier et évacuer les déchets courants (démarche qualité)
  • Répartir les différents déchets dans les conteneurs adaptés dans les établissements qui ont mis en place le tri sélectif
Entretien courant du matériel
  • Désinfecter, nettoyer et entretenir le matériel

Contrôler l’état de propreté de son secteur

Détecter et signaler à la hiérarchie les anomalies et les dégradations

Participer à l’aménagement des salles destinées aux enseignements de formation initiale et la mise en place des matériels.

Missions secondaires possibles :
  • Peut participer à des activités de restauration (plonge, préparation des salles, distribution des repas)
  • Peut être amené à effectuer le service (distribution, entretien…) à la cafeteria
  • Peut participer à l’entretien du linge (tri, lavage, repassage, rangement)
  • Peut participer à l’accueil (complément d’accueil), pour une quotité inférieure à 50% du temps de travail.

Une polyvalence/adaptabilité dans l’exercice des missions en fonction des besoins du service public et de sa continuité peut être requise.

Profils recherchés
  • Maîtriser les procédures techniques de nettoyage et de désinfection
  • Savoir manipuler les appareils électriques et les matériels mécanisés (mono-brosse, auto-laveuse, aspirateur...)
  • Savoir travailler en équipe
  • Savoir faire preuve de polyvalence
  • Savoir choisir et doser les produits en fonction des surfaces à traiter et appliquer les consignes d’utilisation des produits
  • Savoir lire les notices et appliquer les consignes d’utilisation des produits
  • Savoir lire les étiquettes de danger sur les produits
  • Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
  • Minimiser la gêne occasionnée par le travail d’entretien en cas de présence des usagers
  • Maîtriser les gestes et postures de la manutention
  • Si missions secondaires (compétences/connaissances en lien avec la fiche emploi correspondante) – formations adaptées
ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :
  • L’activité s’exerce en et hors de la présence du public
  • Établissement de toutes tailles et de toutes natures (Education Nationale, Agricole, Mer, Sport)
  • Présence éventuelle d’un internat et/ou d’un hébergement
  • Travail seul ou en équipe
TEMPS DE TRAVAIL :
  • Emploi du temps propre à chaque établissement, dans le respect du règlement du temps de travail arrêté par la Région
ÉQUIPEMENT PROFESSIONNEL :
  • Chariot de ménage, raclette, balai, méthode pré-imprégnation
  • Mono Brosses et assimilés avec accessoires
  • Aspirateurs à poussières, mixtes (eau et poussières) …
  • Balayeuse aspirante, auto-laveuse, machines à haute pression, à shampooing ou à vapeur
  • Conteneurs petit volume
  • Véhicule de service, le cas échéant
  • Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuel (EPI) :
RISQUES / PÉNIBILITÉ :
  • Station debout prolongée,
  • Gestes répétés, port de charges possible
  • Travail à l’intérieur et à l’extérieur
  • Travail en hauteur en conformité avec la réglementation
  • Utilisation d’appareils électriques, de matériels mécanisés, de produits dangereux, d’outils tranchants
  • Manipulation de détergents, de divers produits d’entretien….
  • Risque de chute
RELATIONS PROFESSIONNELLES AVEC :
  • L’autorité fonctionnelle
  • Le.la responsable d’encadrement
  • Les agent.es et les autres personnels de l’établissement
  • Les services de la collectivité régionale
  • Les usagers
Nettoyer et entretenir les locaux et les espaces extérieurs, mobiliers et matériels utilisés par l’établissement dans le respect des règles et consignes de sécurité et d’hygiène.

Participer aux activités de restauration, d’accueil et d’entretien du linge.

Préparation des interventions en entretien
  • Préparer le matériel avant l’intervention (chariot, produits …)
  • Préparer les espaces avant le nettoyage
Entretien des locaux de l’établissement
  • Assurer un nettoyage régulier des locaux, des installations sanitaires, du mobilier et des équipements informatiques à destination des usagers : classes, ateliers, sanitaires, bureaux, vestiaires, salles de danse et/ou de musculation, internats, chambres, lieux de circulation...,
  • Assurer un nettoyage plus approfondi lors des périodes de permanences
Entretien courant des espaces extérieurs (cours, espaces verts, voirie…)
  • Nettoyer les cours et voiries (balayage, feuilles, enlever les mauvaises herbes etc…) et participer à leur entretien (salage, déneigement, etc…)
  • Nettoyer les espaces végétalisés (ramasser des feuilles, enlever les mauvaises herbes et détritus, etc……)
  • Participer à la valorisation les bio-déchets par compostage
Traitement des déchets
  • Trier et évacuer les déchets courants (démarche qualité)
  • Répartir les différents déchets dans les conteneurs adaptés dans les établissements qui ont mis en place le tri sélectif
Entretien courant du matériel
  • Désinfecter, nettoyer et entretenir le matériel

Contrôler l’état de propreté de son secteur

Détecter et signaler à la hiérarchie les anomalies et les dégradations

Participer à l’aménagement des salles destinées aux enseignements de formation initiale et la mise en place des matériels.

Missions secondaires possibles :
  • Peut participer à des activités de restauration (plonge, préparation des salles, distribution des repas)
  • Peut être amené à effectuer le service (distribution, entretien…) à la cafeteria
  • Peut participer à l’entretien du linge (tri, lavage, repassage, rangement)
  • Peut participer à l’accueil (complément d’accueil), pour une quotité inférieure à 50% du temps de travail.
Une polyvalence/adaptabilité dans l’exercice des missions en fonction des besoins du service public et de sa continuité peut être requise.
  • Maîtriser les procédures techniques de nettoyage et de désinfection
  • Savoir manipuler les appareils électriques et les matériels mécanisés (mono-brosse, auto-laveuse, aspirateur...)
  • Savoir travailler en équipe
  • Savoir faire preuve de polyvalence
  • Savoir choisir et doser les produits en fonction des surfaces à traiter et appliquer les consignes d’utilisation des produits
  • Savoir lire les notices et appliquer les consignes d’utilisation des produits
  • Savoir lire les étiquettes de danger sur les produits
  • Connaître et appliquer les règles d’hygiène et de sécurité
  • Minimiser la gêne occasionnée par le travail d’entretien en cas de présence des usagers
  • Maîtriser les gestes et postures de la manutention
  • Si missions secondaires (compétences/connaissances en lien avec la fiche emploi correspondante) – formations adaptées
ENVIRONNEMENT PROFESSIONNEL :
  • L’activité s’exerce en et hors de la présence du public
  • Établissement de toutes tailles et de toutes natures (Education Nationale, Agricole, Mer, Sport)
  • Présence éventuelle d’un internat et/ou d’un hébergement
  • Travail seul ou en équipe
TEMPS DE TRAVAIL :
  • Emploi du temps propre à chaque établissement, dans le respect du règlement du temps de travail arrêté par la Région
ÉQUIPEMENT PROFESSIONNEL :
  • Chariot de ménage, raclette, balai, méthode pré-imprégnation
  • Mono Brosses et assimilés avec accessoires
  • Aspirateurs à poussières, mixtes (eau et poussières) …
  • Balayeuse aspirante, auto-laveuse, machines à haute pression, à shampooing ou à vapeur
  • Conteneurs petit volume
  • Véhicule de service, le cas échéant
  • Port de vêtements professionnels et équipements de protection individuel (EPI) :
RISQUES / PÉNIBILITÉ :
  • Station debout prolongée,
  • Gestes répétés, port de charges possible
  • Travail à l’intérieur et à l’extérieur
  • Travail en hauteur en conformité avec la réglementation
  • Utilisation d’appareils électriques, de matériels mécanisés, de produits dangereux, d’outils tranchants
  • Manipulation de détergents, de divers produits d’entretien….
  • Risque de chute
RELATIONS PROFESSIONNELLES AVEC :
  • L’autorité fonctionnelle
  • Le.la responsable d’encadrement
  • Les agent.es et les autres personnels de l’établissement
  • Les services de la collectivité régionale
  • Les usagers
Offre N° DEJ-NLA10 : référence du poste + lettre de motivation + CV + dernier arrêté de situation administrative ou
notification d'admission au concours + 3 dernières fiches d'évaluation/notation)
A adresser en 1 seul PDF sur la boite mail suivante : arl.mobilite@laregion.fr

(à défaut la candidature sera considérée comme incomplète)

Travailleurs handicapés

Conformément au principe d'égalité d'accès à l'emploi public, cet emploi est ouvert à tous les candidats remplissant les conditions statutaires requises, définies par le code général de la fonction publique. À titre dérogatoire, les candidats bénéficiant d'une reconnaissance de qualité de travailleur handicapé peuvent accéder à cet emploi par voie contractuelle.

local_fire_departmentRecherche urgente

Responsable de l'entretien général et maintenance

placeAuterive (31)
aux contractuels Poste à pourvoir prioritairement par voie statutaire Temps de travail Temps complet Descriptif de l'emploi Dans le cadre de l'ouverture d'un nouveau lycée à AUTERIVE, le ou la responsable de l'entretien général et de la maintenance devra...
apartmentFOFOplaceSaverdun (09), 15 km de Auterive (31)
Le poste de Ouvrier(ère) polyvalent(e) d'entretien des bâtiments (H/F) 35H En extérieur Vous avez de l'appétence et un minimum d'expérience dans le bâtiment? Vous appréciez les postes où la polyvalence est de rigueur? Venez nous rejoindre...
placeVillefranche-de-Lauragais (31), 20 km de Auterive (31)
collective Grade(s) recherché(s) Emploi contractuel de cat. C Métier(s) Agent de restauration Coordonnateur ou coordonnatrice d'entretien des locaux Ouvert aux contractuels Oui (Art. L332-23 disposition 1 du code général de la fonction publique) Seul...