Offres d'Emploi Ingénieur Chimiste en Côte-d'Or (21)
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Résultats de Recherche - Emploi Ingénieur Chimiste en Côte-d'Or (21)
URGO Group-Chenôve (21)
les contraintes et les besoins des équipiers d’autres Départements.
Profil du candidat :
De formation initiale Bac +5 (Master, diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d'une première expérience dans un laboratoire de Dispositif Médical, Cosmétique...
URGO Group-Chenôve (21)
les contraintes et les besoins des équipiers d’autres Départements.
Profil du candidat :
De formation initiale Bac +5 (Master, diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d'une première expérience dans un laboratoire de Dispositif Médical, Cosmétique...
URGO Group-Chenôve (21)
liés à l’activité du service et du laboratoire R&D.
Profil du candidat :
De niveau Bac +5 (Master, diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d’une première expérience de 6 mois minimum dans un laboratoire idéalement lié au domaine...
URGO Group-Chenôve (21)
les contraintes et les besoins des équipiers d’autres Départements.
Profil du candidat :
De formation initiale Bac +5 (Master, diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d'une première expérience dans un laboratoire de Dispositif Médical, Cosmétique...
URGO Group-Chenôve (21)
liés à l’activité du service et du laboratoire R&D.
Profil du candidat :
De niveau Bac +5 (Master, diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d’une première expérience de 6 mois minimum dans un laboratoire idéalement lié au domaine...
SNCF-Dijon (21)
Description du poste
Au sein du Pôle Régional Ingénierie de Dijon, vous assisterez un agent d'Essais en Signalisation Ferroviaire.
Vos missions principales :
• Participer à des projets techniques concernant les installations de Signalisation...
agefiph.fr -
URGO Group-Chenôve (21)
d’amélioration continue au sein du laboratoire R&D en lien avec le pilote de l’activité (chargé de mission).
Profil du candidat :
De niveau Bac +5 (Master, Diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d’une première expérience de 1 an minimum...
Offres d'emploi : Ingénieur Chimiste – Autres localités :
URGO Group-Chenôve (21)
d’amélioration continue au sein du laboratoire R&D en lien avec le pilote de l’activité (chargé de mission).
Profil du candidat :
De niveau Bac +5 (Master, Diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d’une première expérience de 1 an minimum...
URGO Group-Chenôve (21)
Assurer le suivi des projets d’amélioration continue au sein du laboratoire R&D en lien avec le pilote de l’activité (chargé de mission).
Profil du candidat :
De niveau Bac +5 (Master, Diplôme Ingénieur) en Chimie Analytique, vous disposez d’une première...
mindmatch.ai -
Dijon (21)
de l’enseignement,
o Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation des élèves, des processus et mécanismes d’apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
o Construire, planifier, mettre...
education.gouv.fr -
SNCF-Dijon (21)
Description du poste
Au sein du Pôle Régional Ingénierie de Dijon, vous assisterez le groupe d'études Signalisation Ferroviaire dans le domaine des documents d'exécution. Lors de votre alternance, vous allez acquérir les bases de la signalisation...
agefiph.fr -
Dijon (21)
de l’enseignement,
o Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation des élèves, des processus et mécanismes d’apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
o Construire, planifier, mettre...
education.gouv.fr -
Dijon (21)
de l’enseignement,
o Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation des élèves, des processus et mécanismes d’apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
o Construire, planifier, mettre...
education.gouv.fr -
Dijon (21)
de l’enseignement,
o Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation des élèves, des processus et mécanismes d’apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
o Construire, planifier, mettre...
education.gouv.fr -
Dijon (21)
de l’enseignement,
o Connaissance en ingénierie pédagogique, des modes d’évaluation des élèves, des processus et mécanismes d’apprentissages, des techniques pédagogiques et des modes de transmission des savoirs.
SAVOIR-FAIRE :
o Construire, planifier, mettre...
education.gouv.fr -
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